Положение об использовании цифровой платформы МАХ и ИКОП СФерум

Общие положения
1. Настоящее положение регулирует организацию образовательного процесса с
применением дистанционных образовательных технологий, цифровой платформы МАХ и
ИКОП «Сферум» (далее - Положение) в Муниципального общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с.Поима Белинского района Пензенской
области им.П.П.Липачёва (далее - Школа)
2.
Положение об использовании цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум»
разработано на основании
- Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с дальнейшими изменениями);
-Устава МОУ СОШ с.Поима Белинского района Пензенской области им.П.П.Липачёва
3. Понятия, используемые в настоящем положении:
- электронное обучение - это система обучения при помощи информационных и
электронных технологий;
- информационные технологии реализации образовательных программ с
использованием дистанционных образовательных технологий - технологии создания,
передачи и хранения учебных материалов, организации и сопровождения учебного
процесса дистанционного обучения;
- «информационно-коммуникационная образовательная платформа» - совокупность
информационных ресурсов, информационных систем и технологий, функционирующих на
базе российских социальных сетей, с наибольшим количеством пользователей;
- «участники образовательных отношений» - учащиеся, родители (законные
представители) учащихся, педагогические работники;
- «цифровая образовательная среда» - совокупность условий для реализации
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий с учетом функционирования электронной информационно-образовательной
среды, включающей в себя электронные информационные и образовательные ресурсы и
сервисы, цифровой образовательный контент, информационные и телекоммуникационные
технологии, технологические средства и обеспечивающей освоение учащимися
образовательных программ в полном объеме независимо от места их проживания.
4. Цель внедрения и использования цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум»:
обеспечение
- равных прав обучающихся на получение качественного образования вне
зависимости от места их пребывания, погодных и иных условий организации
образовательного процесса;
- возможности реализации образовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования в том числе внеурочной деятельности.
- 5. Задачами внедрения и использования Цифровой платформы МАХ и ИКОП
«Сферум» являются:
- изучение функциональных возможностей цифровой платформы МАХ и ИКОП
«Сферум»
- обеспечение
функционирования
информационно-коммуникационной
образовательной цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум»
- организация видео-конференц-связи в школе с использованием трансляции
изображения и звука образовательной деятельности.
Применение Цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум» при реализации
образовательных программ
6. Реализация образовательных программ с использованием Цифровой платформы МАХ и
ИКОП «Сферум» осуществляется по всем предметам учебного плана, в том числе плана
I.

внеурочной деятельности.
II.
Организация образовательного процесса при неблагоприятных
погодных условиях и проведения профилактических и противоэпидемических
мероприятий
7. Директор Школы издает приказ об организации обучения с применением
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения.
8. Во время неблагоприятных погодных условий и проведения профилактических и
противоэпидемических мероприятий деятельность осуществляется в соответствии с
утвержденным режимом работы и расписанием занятий, деятельность педагогических
работников - в соответствии с установленной учебной нагрузкой, иных работников - с
режимом рабочего времени.
9. Директор школы:
- осуществляет контроль за организацией ознакомления всех участников
образовательного процесса с документами, регламентирующими организацию работы МОУ
СОШ С.ПОИМА БЕЛИНСКОГО РАЙОНА ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ИМ.П.П.ЛИПАЧЁВА во время
неблагоприятных погодных условий, профилактических, противоэпидемических
мероприятиях;
- осуществляет контроль за реализацией мероприятий, направленных на обеспечение
выполнения образовательных программ;
- принимает управленческие решения, направленные на повышение качества работы
во время указанных мероприятий.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:
- организует разработку мероприятий, направленных на обеспечение
выполнения образовательных программ обучающимися;
- осуществляет информирование всех участников учебно-воспитательного процесса
(педагогов, обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся) об
организации работы на цифровой платформе МАХ и ИКОП «Сферум», через сайт школы;
- разрабатывает рекомендации для участников образовательного процесса по
организации работы во время неблагоприятных погодных условий, профилактических,
противоэпидемических мероприятиях,
- организует использование педагогами дистанционных образовательных
технологий, осуществляет методическое сопровождение и контроль за внедрением
современных педагогических технологий, методик, с целью реализации в полном объеме
образовательных программ;
10.
Педагоги, выполняющие функциональные обязанности классных руководителей:
- проводят информационно-разъяснительную работу с родителями
(законными представителями) обучающихся, доводят информацию об организации учебновоспитательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий,
Цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум» во время неблагоприятных погодных
условий, профилактических, противоэпидемических мероприятиях через электронный
дневник, смс сообщения, электронную почту, телефонные звонки, сообщения в MAX,
используя любые доступные электронные средства связи с родителями;
- информирует родителей (законных представителей) о результатах индивидуальных
учебных достижений, обучающихся в указанный период.
III. Организация педагогической деятельности
11. Продолжительность рабочего времени педагогов во время организации работы МОУ
СОШ С.ПОИМА БЕЛИНСКОГО РАЙОНА ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ИМ.П.П.ЛИПАЧЁВА с
использованием цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум» определяется исходя из
учебной недельной нагрузки в соответствии с расписанием уроков. Продолжительность
урока на Цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум» сокращается до 30 минут
согласно нормам действующего СанПиН

12. Педагоги своевременно в соответствие с утвержденным расписанием уроков вносят
домашние задания в электронный журнал не позднее 2 часа после проведения урока (или
накануне), вносят оценки в электронный журнал не позднее 7 дней после проведения урока
(при устном онлайн- опросе) или после получения и проверки заданий, осуществляют
обратную связь с обучающимися в электронном виде с использованием электронных
образовательных платформ, электронного журнала, электронного дневника, электронной
почты и т.п.
IV. Деятельность обучающихся в период неблагоприятных погодных условиях и
проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий
13.
Во время организации учебно-воспитательного процесса с использованием
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения (в период
неблагоприятных
погодных
условиях
и
проведения
профилактических
и
противоэпидемических мероприятий) обучающиеся не посещают школу.
14. Обучающиеся самостоятельно изучают темы, выполняют задания,
присутствуют на онлайн-уроках в Цифровой платформе МАХ и ИКОП «Сферум» в
соответствии с расписанием уроков, используют и другие цифровые образовательные
платформы, рекомендованные министерством просвещения и
указанные учителем.
Обучающиеся предоставляют выполненные задания в электронном виде в соответствии с
требованиями педагогов в установленные учителем сроки.
15. В случае, если родители (законные представители) не могут создать обучающемуся
условия для освоения образовательной программы с использованием Цифровой платформы
МАХ и ИКОП «Сферум» в период неблагоприятных погодных условий, профилактических,
противоэпидемических мероприятиях (отсутствие компьютера, ноутбука, планшета,
смартфона, доступа к сети Интернет и прочее), педагогами составляются для обучающегося
индивидуальные задания с использованием учебников и других методических пособий,
знания обучающихся оцениваются после окончания указанных мероприятий.
16. Родители (законные представители) обучающихся осуществляют контроль
выполнения обучающимися домашних заданий, посещения онлайн- уроков .
V. Заключительные положения
17. Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, подлежат урегулированию в
соответствии с действующим законодательством РФ, Уставом МОУ СОШ С.ПОИМА
БЕЛИНСКОГО РАЙОНА ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ИМ.П.П.ЛИПАЧЁВА и иными локальными
нормативными актами школы.
18. Настоящие Положение действительно до принятия нового Положения


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».