Рассмотрено
на заседании педагогического совета
28.08.2026г.
Утверждаю
Директор ОО
____________Родионова О.И.
приказ 25-ОД
28.08.2026г.
.
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с. Поим, Белинского района,
Пензенской области им. П. П. Липачёва
на 2026 – 2027 учебный год
Анализ реализации рабочей программы воспитания
МОУ СОШ с. Поим за 2025 – 2026 учебный год
В 2025-2026 учебном году воспитательная работа была организована на основе Рабочей
программы воспитания и в соответствии с календарным планом, составленным для
каждого уровня.
В соответствии с современным российским национальным воспитательным идеалом и
нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования целью
воспитания обучающихся МОУ СОШ с. Поим является:
- развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации
обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых
в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и
государства;
- формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к
памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку,
человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к
культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации,
природе и окружающей среде.
Достижением поставленной цели способствовало решение следующих задач
воспитания МОУ СОШ с. Поим:
- усвоение обучающимися знаний норм, духовно-нравственных ценностей, традиций,
которые вырабатывало российское общество (социально значимых знаний);
- формирование и развитие личностных отношений к этим нормам, ценностям,
традициям (их освоение, принятие);
- приобретение соответствующего этим нормам, ценностям, традициям социокультурного
опята поведения, общения, межличностных социальных отношений, применения
полученных знаний;
- достижение личностных результатов освоения общеобразовательных программ в
соответствии с ФГОС ООО.
В соответствии с Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания
детей и молодежи.
задачами воспитания являются:
- создание условий для консолидации усилий социальных институтов по
воспитанию подрастающего поколения, обеспечение поддержки семейного
воспитания, содействие формированию ответственного отношения старшего
поколения, родителей и (или) законных представителей к воспитанию детей;
- совершенствование социальных, педагогических и культурных условий
воспитания на традиционных семейных ценностях, повышение эффективности
воспитательной деятельности в системе образования, культуры, здравоохранения,
спорта и социального обеспечения детей, создание условий для повышения
ресурсного,
организационного,
учебно-методического
обеспечения
воспитательной деятельности и ответственности за ее результаты;
- повышение эффективности комплексной поддержки уязвимых категорий детей
(с ограниченными возможностями здоровья, оставшихся без попечения
родителей,
находящихся
в
социально
опасном
положении,
сирот),
способствующей их социальной реабилитации и полноценной интеграции в
общество,
- формирование эффективной системы профилактики детской безнадзорности и
беспризорности, способной обеспечить преодоление негативных проявлений
среди детей и молодежи, обеспечение условий для повышения социальной,
коммуникативной, культурной и педагогической компетентности родителей,
укрепление и развитие воспитательных функций в сфере образования, культуры,
здравоохранения, общественных организаций и сообществ во взаимодействии с
семьей;
- освоение национальной культуры и воспитание чувства национального
самосознания, национального достоинства, воспитание уважения к другим
народам и их культурам, умения плодотворно взаимодействовать с ними,
уважительное и бережное отношение к религиозному, духовному и
историческому наследию своего народа, истории народа, освоение высших
духовных образцов традиционной культуры.
Воспитательная деятельность в школе планируется и осуществляется на основе
культурно-исторического,
системно-деятельностного,
личностноориентированного подходов и с учётом принципов воспитания: гуманистической
направленности воспитания, совместной деятельности детей и взрослых,
следования
нравственному
примеру,
безопасной
жизнедеятельности,
инклюзивности, возрастным особенностям..
Практическая реализация данной цели и задач проводились согласно инвариантным
и вариативным модулям:
– «Основные школьные дела»,
– «Классное руководство»,
– «Школьный урок»,
– «Внеурочная деятельность»,
– «Самоуправление»,
– « Труд и профориентация»,
– «Внешкольные мероприятия»,
– «Предметно-пространственная среда»,
– «Работа с родителями»,
– «Профилактика и безопасность»,
– «Социальное партнерство»,
– «Детские общественные объединения»,
– «Школьный спортивный клуб»,
– «Школьные медиа»
– «Школьный театр»
Практическая реализация задач воспитания в учебном году осуществлялась в рамках
направлений, представленных в виде соответствующих форм и содержаний деятельности
на основе календарно-тематического годового плана.
Информация о воспитательных мероприятиях размещается на официальном сайте школы
и социальных сетях VK:
МОДУЛЬ «ОСНОВНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ДЕЛА»
Ключевые дела – это главные традиционные школьные дела, в которых принимает
участие большая часть обучающихся и которые обязательно планируются, готовятся,
проводятся и анализируются совместно педагогами и детьми. Это комплекс коллективных
творческих дел, интересных и значимых для школьников, объединяющих их вместе с
педагогами в единый коллектив.
Общешкольные праздники – ежегодно проводимые творческие дела, связанные со
значимыми для детей и педагогов знаменательными датами и в которых участвуют все
классы школы такие как:
- праздничная линейка для 1-11 классов, посвященная Дню знаний «Здравствуй, школа!»
- день учителя был отмечен общешкольным праздником «Учитель, перед именем
твоим…». Советом старшеклассников был организован и проведен День самоуправления.
- общешкольными конкурсами и выставками творческих работ, театрализованными
представлениями были отмечены День отца, День народного единства, День матери,
Новый год, Международный женский день 8 марта, «Широкая Масленица»;
День русского языка;
- акции «Помоги собраться в школу», «Поделись теплом», «Письмо солдату»;
-акции по очистке памятника на территории КДК и могилы П.П. Липачева;
- мероприятия, посвященные Победе в Великой Отечественной войне;
- праздник Последнего звонка и Выпускной.
Основное внимание традиционно уделялось патриотическому воспитанию. В этом
учебном году в школе еженедельно, каждый понедельник проводили линейку и
Церемонию выноса Государственного флага Российской Федерации. Вынос флага
осуществлялся в первый учебный день каждой учебной недели перед первым учебным
уроком. После выноса флага все обучающиеся школы исполняли гимн Российской
Федерации. Данный ритуал является одним из важнейших воспитательных событий,
направленных на формирование чувства патриотизма и гражданственности у школьников.
Вынос Государственного флага Российской Федерации - почетная обязанность, поручается
обучающимся, добившимся выдающихся результатов в учебной, научной, спортивной,
творческой деятельности.
В рамках Года защитника Отечества по формированию патриотического воспитания на
протяжении учебного года в школе проводилось много мероприятий, посвященных
Великой Отечественной войне, прошли встречи с ветеранами, акции «Юнармейские добрые
дела», «Блиндажная свеча», «Подарки для ветеранов», «Пишу тебе Герой», «Своих не
бросаем», «Открытка ветерану своими руками», митинги, концерты.
В феврале 2026 года, традиционно прошел месячник по военно-патриотическому
воспитанию, в рамках которого проводились классные часы, спортивные состязания,
конкурсы рисунков. В мае были организованы традиционные акции «Георгиевская
ленточка», «Спасибо деду за Победу», «Окна Победы», «приуроченные ко Дню Победы.
Акция «Бессмертный полк» «Герои среди нас», прошли фестивали патриотической песни
и конкурсы чтецов, литературно-музыкальные постановки.
МОДУЛЬ «КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО»
Классное руководство в 2025-2026 учебном году в 1-11 классах осуществляли 13
классных руководителей, деятельность которых была регламентирована Положением о
классном руководстве. Профессиональная подготовка классных руководителей отвечает
современным требованиям, закрепленных в Положении о классном руководстве.
Основной документ, на основании которого осуществляется воспитательная работа
классного руководителя с классным коллективом – план воспитательной работы.
Реализация воспитательного потенциала классного руководства как деятельности,
направленной на решение задач воспитания и социализации обучающихся,
предусматривала:
- планирование и проведение классных часов, мероприятий не реже 1 раза в неделю;
- еженедельное проведение занятий в 1-11 классах курса внеурочной деятельности по
понедельникам «Разговоры о важном», по четвергам в 6-9 классах «Россия-мои
горизонты», 1- 5 классах «Тропинка в мир профессий», 1-4 классах «Орлята России»
- инициирование и поддержку участия класса в школьных делах;
- организацию интересных и полезных для личностного развития обучающихся
совместных дел;
- сплочение коллектива через организацию различных мероприятий;
- выборы актива класса;
- ознакомление и контроль соблюдения Правил внутреннего распорядка обучающихся;
- доверительное общение и поддержку обучающихся в решении различных проблем;
- консультации с учителями-предметниками;
- организацию работы с родителями (законными представителями) обучающихся:
проведение родительских собраний в соответствии с планами классных руководителей (не
реже 1 раза в четверть),
- регулярное информирование родителей по вопросам ответственности родителей за
воспитание детей, привлечение к проведению школьных и классных мероприятий,
конференциях.
Анализ планов воспитательной работы классных руководителей показал, что
планирование работы организовано и оформлено в соответствии с разработанными на
уровне школы методическими рекомендациями и включает:
- анализ воспитательной работы за каждую четверть, предыдущий учебный год;
- проблему, сформулированную на основе анализа;
- цель и задачи, направленные на решение обозначенной проблемы;
- план мероприятий по заданным направлениям воспитательной деятельности на будущий
учебный год.
В 2025-2026 учебном году классными руководителями подготовлены и проведены
классные часы согласно утверждённому плану. Среди них обязательные классные часы,
которые проводятся 1 раз в месяц: по ПДД, здоровому образу жизни, толерантности и
тематические классные часы, рекомендованные к проведению в каждом модуле плана
воспитательной работы. Кроме этого, классные руководители проводили беседы,
организационные классные часы, где проводились необходимые и обязательные
инструктажи с обучающимися перед каникулами. Каждый классный руководитель имеет
журнал инструктажа с необходимыми разработанными и адаптированными к школе
инструктажами.
Тематические классные часы проводились согласно единому календарю воспитательных
мероприятий, рекомендованным Министерством образования:
Школьное методическое объединение классных руководителей
Школьное методическое объединение (ШМО) классных руководителей соответствии с
утверждённым планом на 2025-2026 учебный год. На этот учебный год выбрана
методическая тема ШМО классных руководителей «Совершенствование работы ШМО
как субъекта муниципальной системы научно-методического сопровождения
педагогических работников и управленческих кадров, как ключевого фактора системы
управления качеством образования».
I. Мероприятия, направленные на повышение качества научно-методического
сопровождения педагогических работников
В состав ШМО классных руководителей входят 13 классных руководителей. Классные
руководители проходят курсы повышения квалификации в области «Воспитание» и
«Профилактики»»:
5 педагогов - «Роль классного руководителя в профилактике безнадзорности и
правонарушений обучающихся»
1 педагог - «Половое воспитание детей и подростков в семье и школе: направления,
формы и методы работы»
2 педагога - «Профилактика употребления ПАВ среди несовершеннолетних»
1 педагог - «Профилактика суицидального поведения детей и подростков»
2 педагога - «Психолого-педагогические сопровождения обучающихся: преодоление
трудностей в поведении, профилактика правонарушений».
2 педагога - «Роль педагога в учебно-воспитательном процессе»
1 человек – «Актуальные вопросы воспитания в ОО»
4 человека – «Организация профориентационной работы в ОО при реализации
профессионального минимума»
2 человека - «Театр в школе»
В течение года состоялись 5 заседаний ШМО классных руководителей:
II. Показатели эффективности деятельности классных руководителей.
Мониторинг деятельности классных руководителей проводился
направлениям:
по
двум
1. Личностное развитие обучающихся, как результат профессиональной деятельности
педагога.
2. Показатели совершенствования профессиональной деятельности педагога. По
результатам рейтинга деятельности класса. Мониторинг проводимый каждую четверть.
Можно сделать вывод, что деятельность классных руководителей находится на среднем
уровне.При этом остаются проблемы:
- большая загруженность учителей;
- внутренняя неготовность педагогов к распространению собственного опыта;
- отсутствие ситуаций, когда у педагога появляется такая потребность;
- педагоги не хотят участвовать в конкурсах, так как испытывают трудности, составляя
документацию к конкурсу.
Вывод:
1. В целом классные руководители владеют основными формами и методами работы с
обучающимися и справляются со своими обязанностями.
2. Классные руководители заинтересованы в плодотворной и успешной работе, так как
стараются найти пути решения различных профессиональных вопросов.
3. Классные руководители готовы делиться своими наработками и достижениями в
области воспитательной работы.
4. При составлении планов учитываются особенности развития коллектива и каждого его
члена, мероприятия направлены на создание условий развития личности. В целом
наблюдается единство целей воспитательной работы школы и класса.
Рекомендации:
- применять практико-ориентированный и интерактивный подходы в организации
мероприятий. Включить активные формы работы: социальные проекты, дискуссии,
дебаты, занятия с элементами тренинга, решение кейсов, проигрывание игровых ситуаций
и т.д.
- в течение учебного года поддерживать и способствовать участию обучающихся класса в
муниципальных, региональных конкурсах, мероприятиях, проектах Российского общества
«Знание», «Движения Первых»;
- проводить мероприятия, направленные на формирование позитивных межличностных
отношений между обучающимися класса;
- осуществлять ежедневное педагогическое наблюдение за отношениями обучающихся в
классе, в случае выявления проявлений буллинга незамедлительно предпринимать
необходимые действия.
МОДУЛЬ «САМОУПРАВЛЕНИЕ»
Поддержка детского самоуправления в школе помогает педагогам воспитывать в детях
инициативность, самостоятельность, ответственность, трудолюбие, чувство собственного
достоинства, а школьникам - предоставляет широкие возможности для самовыражения и
самореализации. Это то, что готовит их к взрослой жизни. Поскольку обучающимся
младших и подростковых классов не всегда удается самостоятельно организовать свою
деятельность, детское самоуправление иногда и на время может трансформироваться в
детско-взрослое самоуправление.
По традиции в сентябре в рамках ученического самоуправления прошли выборы лидеров
ученического управления, совета обучающихся, активов классов. Состоялись встречи
школьных активов, на которых были выборы кандидатов из числа обучающихся в
Управляющий совет школы.
В школе с начала учебного года было организовано дежурство по школе на переменах, а
также активные перемены для средних школьников.
В День учителя в средней и начальной школе прошли Дни самоуправления.
Старшеклассники становились дублёрами учителей и администрации на весь день. Члены
самоуправления школы в течение учебного года проводили общешкольные мероприятия.
Школьное ученическое самоуправление осуществлялось через работу секторов: учебного,
культуры и досуга, спортивного, трудового.
В течение всего учебного года Совет обучающихся старался проявлять инициативу и
выполнять свои обязанности согласно своему плану работы. Работу Совета обучающихся
можно оценить удовлетворительно.
МОДУЛЬ «ШКОЛЬНЫЙ УРОК»
Воспитательный потенциал урока остается неотъемлемой частью воспитательной
работы в школе. Анализ рабочих программ по учебным предметам показал, что все
учебные программы содержат целевые ориентиры результатов воспитания, а также
тематику в соответствии с календарным планом воспитательной работы.
При посещении уроков было выявлено, что большая часть педагогов использует на своих
уроках методы, методики и технологии, оказывающие воспитательное воздействие на
личность в соответствии с целью и задачами воспитания, целевыми ориентирами
результатов воспитания; обеспечивает привлечение внимания обучающихся к
ценностному аспекту изучаемых на уроках предметов, явлений и событий.
В 2025-2026 учебном году во всех классах было организовано знакомство с историей
возникновения государственных символов. Кроме этого на уроках литературы, истории,
географии, обществознания обращаются к знаменательным датам страны и биографии
исторических, литературных личностей, широко используется краеведческий материал.
Привлекают внимание к ценностному аспекту изучаемых на уроке явлений, событий.
Говоря на уроках об истории нашей страны, постоянно проводят параллель с
современностью, акцентируют важность сильного и независимого государства и
гражданский долг служения Отечеству.
Используются различные формы урока (урок тестирование, урок с групповыми видами
работы, урок исследование, дебаты, дискуссии, социальные проекты и т.д.) Широко
применяются интерактивные формы работы. Большинство педагогов предметников
подбирают методы обучения в соответствии с задачами уроков и в зависимости от
контингента обучающихся. Педагоги – предметники включают в содержание уроков
практико-ориентированные задания, опирающиеся на личностные результаты, побуждают
школьников соблюдать на уроке общепринятые нормы поведения, согласно Устава
школы, Правилам внутреннего распорядка школы.
Выводы:
1. Уровень реализации воспитательного потенциала школьных уроков находится на
достаточно хорошем уровне.
Рекомендации:
1. Применять практико-ориентированный и интерактивный подходы в организации
мероприятий. Включить активные формы работы: занятия с элементами тренинга,
решение кейсов, проигрывание игровых ситуаций и т.д.
2. Поощрять активное участие детей в олимпиадах и конкурсах по предметам,
поддерживать инициативу обучающихся, широко применять различные формы урока.
3. Учителям при проведении уроков и взаимодействии с обучающимися:
- побуждать задумываться обучающихся о ценностях, нравственных вопросах, жизненных
проблемах;
- выстраивать эффективную коммуникацию с обучающимися, не допускать оскорблений и
унижений обучающихся, а также возникновения конфликтных ситуаций.
4. Организовать сопровождение учителей-предметников в части усиления
воспитательного потенциала урока: консультации, посещение уроков.
МОДУЛЬ «ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС всех уровней
общего образования. Структура рабочих программ внеурочной деятельности
соответствует требованиям стандартов к структуре рабочих программ внеурочной
деятельности.
С 1 сентября 2025 года продолжены еженедельные информационно-просветительские
занятия патриотической, нравственной и экологической направленности «Разговоры о
важном». Внеурочные занятия «Разговоры о важном» были включены в планы
внеурочной деятельности всех уровней образования в объеме 34 часов.
На основе примерной программы курса «Разговоры о важном», одобренной решением
ФУМО (протокол от 15.09.2022 № 6/22), были разработаны рабочие программы
внеурочных занятий «Разговоры о важном».
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» внесены в расписание и проводятся по
понедельникам первым уроком еженедельно. Ответственными за организацию и
проведение внеурочных занятий «Разговоры о важном» являются классные руководители.
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» в 1–11-х классах:
• проводятся в соответствии с расписанием;
• темы занятий соответствуют тематическим планам Минпросвещения;
• формы проведения занятий соответствуют рекомендованным.
С 1 сентября 2023 года в планы внеурочной деятельности ООП ООО включено
профориентационное внеурочное занятие «Россия – мои горизонты» в 6-9 классах,
«Тропинка в профессию» в 1-5 классах, Занятия проводятся в четверг по 1 часу в
неделю. «Орлята России» 1-4 классах.
Программы внеурочной деятельности в 2025-2026 учебном году: «Разговоры о
Важном», «Россия – мои горизонты», «Орлята России», «Семьеведение», «Спортивные
игры», «Ритмика»
Внеурочной деятельностью в течение года охвачены все обучающиеся, что составляет
100%. Дети вовлечены в творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых
они учатся изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытыми, способными
выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу,
формулировать интересы и осознавать возможности. Свои умения и навыки,
приобретённые на занятиях внеурочной деятельности, обучающиеся демонстрируют на
школьных мероприятиях, онлайн олимпиадах (Всероссийская интернет олимпиада для
обучающихся по пожарной безопасности; Всероссийская онлайн-олимпиада для
обучающихся на знание основ безопасного поведения на дороге «Безопасные дороги» и
др.), конкурсах разного уровня.
Для оптимизации процесса внеурочной деятельности и социализации обучающихся,
своевременного выявления недочётов, в школе постоянно ведётся контроль.
Цель оценки качества внеурочной деятельности – выявление степени соответствия ВД
достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы
основного общего образования, и своевременной коррекции. Оценка внеурочной
деятельности направлена на систематическое изучение состояния работы, выполнение
программ, ведение журналов внеурочной деятельности. Осуществляется контроль
посещаемости обучающимися занятий курсов внеурочной деятельности и степень
вовлеченности детей во внеклассные воспитательные мероприятия. Для осуществления
оценки качества внеурочной деятельности используются такие формы контроля как:
собеседование с педагогами, обучающимися, родителями; посещение внеурочных
занятий; анкетирование родителей; отчёты классных руководителей. Сложившийся на
сегодняшний день опыт по организации внеурочной деятельности является основой для
дальнейшего развития.
Вывод: в школе созданы благоприятные условия для развития способностей
обучающихся, личностного роста слабоуспевающих и неуспевающих детей,
предоставлена возможность для участия школьников в творческих конкурсах, выставках и
других мероприятиях. В группах эмоциональная комфортность высокая, созданы и
поддерживаются благоприятные психологические условия и комфортная эмоциональная
атмосфера, которые помогают детям формировать положительную мотивацию для
посещения занятий. Широкий спектр регулярных курсов внеурочной деятельности
позволил обеспечить высокий охват внеурочной деятельностью.
Рекомендации:
1. Модифицировать способы организации внеурочных мероприятий (игровые
технологии, технологии сотрудничества и информационные технологии), расширить
вариации их проведения (индивидуальные, кружковые, выездные и т.д.)
2. Было ряд замечаний по курсу «Семьеведение»,
возникали недопонимания
руководителя и старшеклассников, возникали конфликтные ситуации. Только при
вмешательстве администрации школы, споры были решены.
МОДУЛЬ « ТРУД и ПРОФОРИЕНТАЦИЯ»
Трудовое воспитание рассматривается как совместная деятельность учителя и учеников,
которая развивает полезные навыки, подготавливает к будущей профессии, прививает
уважение к труду и сформировывает необходимые для трудовой деятельности
нравственных качеств человека с помощью труда.
Реализация воспитательного потенциала трудового воспитания школы была отражена в
следующих мероприятиях:
- учащиеся совместно с классными руководителями ежемесячно проводили
генеральную уборку в классах, мыли парты, принимали участие в озеленении и
благоустройстве территории школы, помогали в школьной библиотеке,
принимали участие в экологических акциях, участвовали в общешкольных
субботниках,
- под руководством советника директора по воспитанию Рогановой О.Е. и
старшей вожатой Максаковой И.В. организовывали трудовые десанты по
оказанию добровольческой помощи пожилым гражданам и учителям ветеранам,
участникам и семьям СВО, чистили территорию у памятника, храмов;
- по утвержденному отдельному графику школы в течение учебного года
проводилась организация дежурства по школе;
- в летний каникулярный период организовывали пятую трудовую четверть
(организация работы на пришкольном участке школьном огороде, в теплице.
- в школе созданы добровольческие (волонтерские) трудовые десанты из числа
волонтеров зарегистрированных на платформе «Добро.ру
С целью оказания профориентационной поддержки обучающимся в процессе выбора
профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности, выработки у
школьников сознательного отношения к труду, профессиональному самоопределению в
условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями,
способностями с учетом требований рынка труда, в школе активно проводятся
мероприятия по данному направлению. Это лекции и классные часы по выбору
профессии, экскурсии. Классными руководителями организована работа с обучающимися
по просмотру уроков в рамках проекта «Билет в будущее» мастер – классы и
профессиональные пробы и диагностики.
МОДУЛЬ «ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА»
Реализация
воспитательного
потенциала
предметно-пространственной
среды
предусматривает совместную деятельность педагогов, обучающихся, других участников
образовательных отношений по её созданию, поддержанию, использованию в
воспитательном процессе.
Окружающая ребенка предметно-эстетическая среда образовательной организации
обогащает внутренний мир ученика, способствует формированию у него чувства вкуса и
стиля, создает атмосферу психологического комфорта, поднимает настроение,
предупреждает стрессовые ситуации, способствует позитивному восприятию ребенком
школы.
Оформление помещений школы государственной символикой Российской Федерации,
проведение церемонии выноса государственного флага, исполнение государственного
гимна способствуют развитию патриотических качеств личности школьников.
С сентября 2023 года в школе действует Центр детских инициатив - новое школьное
пространство, где ученики реализуют собственные внеклассные идеи, проекты.
В течение учебного года пространство школы оформлялось к проведению значимых для
школы событий, праздников, церемоний, торжественных линеек, творческих
мероприятий. Активисты школы принимают активное участие в его создании. В течение
учебного года совместно с обучающимися происходила разработка и оформление
событийного дизайна школы:
- к различным памятным событиям: Дню Победы, Дню России;
- к праздникам: Дню учителя, 8 марта, Новому году;
Рекомендации:
В 2026-2027 учебном году необходимо:
1. Продолжить работу по оформлению пространства школы к памятным датам,
тематическим неделям с включением «интерактивных» элементов.
2. Во всех классных кабинетах обеспечить оформление классных уголков с обязательным
включением в содержание государственной символики, Правил поведения в школе и
плаката года.
МОДУЛЬ «ПРОФИЛАКТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ»
Основным органом, координирующим профилактическую работу в школе, является
Социально - психологическая служба школы (СПСШ). Члены СПСШ определяют
стратегию
работы
с детьми, контролируют
выполнение запланированных
воспитательных мероприятий, принимают решение о постановке и
снятии
обучающегося с внутришкольного учета.
В школе успешно реализуется алгоритм сотрудничества участников профилактики,
который подразумевает координацию их деятельности в соответствии с профессиональной
направленностью на основе принципа интеграции знаний, общих педагогических и
методических задач. В центре данной работы находится обучающийся, а главным
координатором является классный руководитель. Именно он видит проблему, подключает
всех специалистов, координирует их действия и отвечает за результат в целом. Педагог психолог проводит психодиагностику личности обучающихся, учителя-предметники
работают над повышением познавательных интересов, способностей и мотивации к
обучению. Классные руководители выясняют жизненные условия обучающихся и их
ближайшее социальное окружение, ведут наблюдение за посещаемостью, успеваемостью,
поведением, занятостью в свободное время,
старшие вожатые
и педагоги
дополнительного образования вовлекают в занятия творчеством, спортом, общественную
работу ученического самоуправления, социальный педагог сотрудничает с органами
системы профилактики района.
В начале учебного года были составлены социальные паспорта классов (1-11 классы), при
анализе которых выявлены обучающиеся, требующие особого педагогического внимания.
С данными учащимися проводится профилактическая и корректирующая работа
социальным педагогом, педагогом-психологом, классными руководителями, инспекторами
ПДН и др. (индивидуальные беседы с детьми и родителями, оказание помощи в учебе
обучающимся с низкой успеваемостью, контроль посещаемости занятий, привлечение
обучающихся к участию в работе кружков и спортивных секций, в подготовке и
организации школьных мероприятий).
Воспитательный потенциал профилактической деятельности в целях формирования и
поддержки безопасной и комфортной среды в общеобразовательной организации
предусматривает проведение различных мероприятий по профилактике и безопасности.).
Совместная деятельность педагогов, обучающихся, родителей по направлению
«Профилактика» включает в себя создание условий для совершенствования
существующей
системы
профилактики
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних, повышение уровня правовой грамотности обучающихся, что
способствует снижение тенденции роста противоправных деяний. В рамках реализации
данного модуля проводились следующие мероприятия: день здоровья профилактические
тематические недели :
- правовых знаний, психологии, безопасности; месячники: по профилактике дорожнотранспортного травматизма «Внимание, дети!», психологической безопасности,
родительские собрания на темы: «Безопасность детей - наша общая забота», «Нет насилию в
семье»; проведение бесед с родителями по профилактике ДТП, профилактике
противодействия идеологии терроризма в молодежной среде и на классных родительских
собраниях; систематическое проведение инструктажей по безопасности в течение
учебного года; ежегодное участие обучающихся с 13 лет в СПТ;
спортивные
соревнования школьного и муниципального уровней (Осенний кросс, мини-футбол,
«КЭС-баскет», «Волейбол», веселые страты для учащихся 1-4 классов, товарищеские
встречи, спартакиада по легкой атлетике.
Отдельным направлением была работа по профилактике экстремизма, проводились
беседы по данной теме, отработка действий при угрозе террора. Данные мероприятия
дают положительный воспитательный результат: формируют у обучающихся
сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности
окружающих.
Особое внимание уделяется работе, направленной на профилактику суицидов и иных
форм аутоагрессивного поведения среди несовершеннолетних. Педагогом-психологом
проводятся занятия с педагогами на тему «Формирование позитивного мышления,
принципов здорового образа жизни, предупреждение суицидального поведения у
обучающихся». При выявлении обучающихся, склонных к аутоагрессивному поведению
необходимая информация своевременно направляется в учреждения системы
профилактики; особое внимание при проведении профилактической работы в школе
уделяется обучающимся и их родителям, семьи которых состоят на различных видах
профилактического учета. В случае необходимости предпринимаются своевременные и
исчерпывающие меры по информированию родителей и законных представителей о
необходимости обследования, осмотра несовершеннолетнего лица детским врачомпсихиатром, врачом наркологом.
В школе создано информационное пространство. Имеются информационные стенды для
обучающихся и родителей где размещены правила для учащихся, координаты структур и
ответственных за профилактическую работу в районе, инспектора ПДН. На сайте школы
размещается информация и памятки для родителей, планы работ по профилактике
правонарушений, планы работы кружков, информация о проводимых мероприятиях.
С обучающимися перед каникулами регулярно проводятся инструктажи по ТБ с
напоминанием о времени нахождения несовершеннолетних на улице и в общественных
местах без сопровождения взрослых и о местах, запрещенных к посещению
несовершеннолетним.
На протяжении всего учебного года активно велась пропаганда здорового образа жизни,
спорта. Продолжилась работа по обучению правилам безопасного поведения в школе и
дома. В ходе организационно-массовой, методической и информационно просветительской работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма были
проведены мероприятия с обучающимися и воспитанниками всех возрастов с 1 по 11 класс.
Все запланированные мероприятия выполнены в полном объеме.
С целью профилактики преступности в молодежной среде, а также других
правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними, гостями школы
являлись субъекты профилактики, ПДН, участковый, сотрудники прокуратуры,
МОДУЛЬ «РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ»
Одним из направлений деятельности школы является работа с семьей, в которой растет,
формируется и воспитывается ученик. При этом объектом профессионального внимания
выступает не сама семья и не родители ребенка, а семейное воспитание. Именно в этих
рамках рассматривается взаимодействие школы с родителями. Изучается семейная
атмосфера, взаимоотношения, а затем выстраивается система работы:
- психолого-педагогическое просвещение родителей через родительский лекторий;
- организация совместного проведения свободного времени детей и родителей;
- защита интересов и прав ребенка в трудных семьях.
Поэтому педагоги стараются установить доброжелательные отношения с родителями,
определиться в совместных требованиях к ребенку, не ущемляя его прав и свобод,
постоянно информируют родителей о процессе воспитания, успехах, продвижении в
развитии ребенка. В учебном году проведены общешкольные родительские собрания, на
которых освещались вопросы пожарной безопасности, запрета пользоваться смартфонами
во время образовательного процесса, о запрете курения и его вреде для подростков,
профилактики дорожной безопасности, профилактики терроризма и экстремизма,
рассматривались вопросы психологической направленности.
Все классные руководители отмечают невысокую посещаемость родительских собраний и
участие родителей в жизни класса. К сожалению, не все родители понимают, что участие
семьи в школьных делах ребенка очень важно для его становления. По-прежнему, есть
родители, которые не реагируют на просьбы и замечания учителей, а некоторые вообще
самоустраняются от воспитания собственного ребенка, предоставляя школе самой решать
возникшие проблемы. Поэтому классные руководители, кроме информирования об
успехах и неудачах детей, индивидуальных бесед, собраний, работы в родительских чатах
стараются вовлекать родителей во внеклассные мероприятия, посещать семьи, выявлять
проблемы ребенка, связанные с семьей.
Анализируя работу с родителями можно сделать вывод, что не все родители правильно
понимают распределение ответственности: школа обучает, семья – воспитывает, вместе –
развиваем детей, обучая и воспитывая. Необходимо в следующем учебном году
продолжить пути сотрудничества с родителями, используя современные методы и приемы
(собрания – конкурсы, собрания – путешествия, игровые практикумы, семейные
спортивные игры).
МОДУЛЬ «ШКОЛЬНЫЙ ТЕАТР»
Реализация модуля «Школьный театр» представлена работой объединения
дополнительного образования «Мечта». Занятия по дополнительной общеобразовательной
программы художественной направленности проводятся согласно утверждённому в
начале учебного года расписанию.
Программа объединения дополнительного образования «Мечта» предназначена для
обучающихся основной школы. Обучающиеся 7-8классов помогают в организации
мероприятий объединения.
На протяжении всего учебного года в школьном театре занимались 12 обучающихся. По
результатам работы школьного театрального объединения наблюдается вовлечение детей
в театрализованную деятельность, развитие у них творческих способностей. Дети,
которые посещали школьный театр в течение года, стали более раскрепощёнными,
научились импровизировать, стали более открытыми, легкими в общении, обрели
уверенность в себе. Достижения школьного театра «Мечта» в 2025-2026 учебном году:
МОДУЛЬ «ШКОЛЬНЫЙ СПОРТИВНЫЙ КЛУБ»
В нашей школе действует школьный спортивный клуб «ОЛИМПг», в котором состоят
106 обучающихся школы, под руководством учителей физической культуры Максаковой
И.В.
Школьный спортивный клуб «ОЛИМП» создан с целью организации спортивно массовой и оздоровительной работы среди
обучающихся. В ШСК состоят 106
обучающихся.
Основные направления деятельности клуба:
- организация деятельности объединений дополнительного образования спортивнооздоровительной направленности;
- привлечение обучающихся в различные виды спорта;
- пропаганда здорового образа жизни и организация досуга обучающихся;
- вовлечение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в объединения
дополнительного образования клуба и внеурочные мероприятия;
- подготовка обучающихся к сдаче норм ВФСК ГТО и к участию в соревнованиях и
спортивно-массовых мероприятиях.
Для успешного функционирования ШСК в школе разработана нормативно-правовая
база ШСК: положение, приказ о создании ШСК, составлен план мероприятий ШСК.
школьный клуб «ОЛИМП» работает по следующим 6 направлениям: футбол; волейбол,
плавание, теннис, навстречу ГТО, ОФП.
В 2025-2026 учебном году ШСК было проведено 16 спортивно - массовых мероприятий,
среди которых – «Дни здоровья», «Весёлые старты», «Спортивные эстафеты»,
товарищеские встречи по футболу, волейболу, школьные соревнования по шахматам,
легкой атлетике, сдача ГТО.
В течение учебного года объединения школьный спортивный клуб «ОЛИМП»
принимали участие в муниципальных соревнованиях.:
МОДУЛЬ «ВНЕШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ»
Модуль Программы воспитания направлен на обеспечение самореализации личности
обучающихся в пределах целостного, социально-открытого образовательного
пространства села. Предполагает участие обучающихся в ряде мероприятий,
ориентированных на: закрепление, обогащение и углубление знаний, приобретенных в
процессе учебной деятельности, применение их на практике; расширение
общеобразовательного мировоззрения, выработка умений и навыков самообразования;
формирование интересов к различным отраслям науки, техники, искусства, спорта,
проявление и развитие индивидуальных творческих способностей и склонностей;
организацию досуга школьников, культурного отдыха и разумных развлечений;
распространение воспитательного воздействия на учащихся в различных направлениях
воспитания.
«Внешкольные мероприятия» - это выезды обучающихся на экскурсии, посещение
театров, музеев, выставок, участие военно-спортивных сборах. Экскурсии помогают
школьникам расширить свой кругозор, получить новые знания об окружающей его
социальной, культурной, природной среде, уважительно и бережно относиться к ней,
приобрести важный опыт социально одобряемого поведения в различных внешкольных
ситуациях. На экскурсиях создаются благоприятные условия для воспитания у детей и
подростков
самостоятельности
и
ответственности,
обучения
рациональному
использованию своего времени, сил, имущества. Эти воспитательные возможности
реализуются в рамках следующих видов и форм деятельности: регулярные пешие
прогулки, экскурсии выходного дня, организуемые в классах классными руководителями и
родителями школьников. Кроме того, большая часть мероприятий, проводимых в школе, в
настоящее время являются Всероссийскими, региональными акциями или конкурсами, и
все классные коллективы подключены к этим мероприятиям, обучающиеся принимают
активное участие в них. Проведенные мероприятия данного направления проведены в
полном объеме и соответствовали заявленной теме.
МОДУЛЬ «ДЕТСКИЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ»
В 2025-2026 учебном году для обучающихся начальной школы свою деятельность
продолжило Всероссийское движение социальной активности «Орлята России»,
обучающихся средней школы первичное отделение Общероссийского общественногосударственного движения детей и молодежи «Движение Первых».
В рамках модуля «Детские общественные объединения» «Орлята России» и «РДДМ
«Движение первых» обучающиеся школы приняли участие в 12 акциях, 4 проектах, 8
конкурсах и 10 днях единых действий.
Участие в акциях и Днях Единых Действий (ДЕД) помогает сформировать у детей
понимание ключевых календарных дат и системы ценностей в современной России.
Привычные календарные даты становятся осмысленными для обучающихся, а участие в
акциях дает школьникам возможность проявить свои творческие и организаторские
способности. Воспитательные мероприятия тщательно продумываются с учетом
специфики контингента обучающихся, подбираются формы проведения наиболее
эффективные для нашей школы. Все мероприятия освещаются на сайте и на официальной
странице ВК.
Вывод:
1. Деятельность детских общественных движений в школе в 2025- 2026 учебном году
можно считать достаточно результативной, о чем свидетельствуют итоги конкурсов,
акций, проведенных муниципальных и региональных мероприятий.
2. Хорошим показателем является, что доля реализованных инициатив за год – 100 %.
Рекомендации:
1. Необходимо продолжить работу по вовлечению обучающихся в деятельность в РДДМ
«Движение первых», «Орлята России». Активнее и результативнее участвовать в
мероприятиях проекта «Движение первых» (РДДМ) и треках «Орлята России».
2. Активизировать вовлечение детей «группы риска», детей из неблагополучных семей в
деятельность детских общественных организаций, общешкольные мероприятия,
конкурсы, общественно значимые дела.
3. С целью повышения методического уровня руководителей детских объединений, а
также педагогов-организаторов и классных руководителей необходимо предусмотреть
проведение мастер-классов, семинаров-практикумов и открытых мероприятий на базе
школ в рамках изучения, обобщения и распространения лучшего педагогического опыта.
4. Расширить проектную и исследовательскую деятельность в работе с детскими
организациями с учетом основных направлений воспитательной работы
Действующие на базе школы детское общественное объединения: Российское
движение детей и молодежи, Орлята России, Юнармия, Юные инспектора дороги (ЮИД),
Волонтёры.
Волонтёрский отряд – это добровольное, самоуправляемое, некоммерческое
формирование, созданное по инициативе детей и взрослых, объединившихся на основе
общности интересов для реализации общих целей. Деятельность Отряда осуществляется в
тесном сотрудничестве с администрацией школы, учителями, классными руководителями,
родителями обучающихся (законными представителями), руководителями кружков,
секций, исполнительными органами власти, с общественными организациями, связанными
с обеспечением развития и воспитания детей, дошкольными учреждениями,
реабилитационным центром помощи семьи и детям.
В школе осуществляется вступление в объединение новых членов Волонтёрского отряда,
оформляются волонтёрские книжки за участие ребят в благотворительных акциях,
подготовке и проведение школьных мероприятий, участие в волонтёрских событиях.
Детские общественные объединения дают возможность объединить различные виды
деятельности познавательную, трудовую, краеведческую, поисковую, социальную,
направленные на усвоение школьниками патриотических, гражданских, нравственных
понятий и норм поведения, на приобретение умений и навыков. Деятельность
волонтерских отрядов основана на реализации разнообразных детских интересов,
творческого потенциала школьников, развитии в каждом ребенке стремления стать лучше,
знать больше, преодолеть себя, столкнувшись с трудностями; на сотрудничество ребят,
сверстников разного возраста и взрослых при подготовке общественно-полезных дел.
В течение 2025-2026 учебного года детские общественные объединения активно
принимали участие в школьных, муниципальных, региональных мероприятиях и
конкурсах.
Юнармия (руководитель Хнаев В.Н).
МОДУЛЬ «ШКОЛЬНЫЕ МЕДИА»
Цель школьных медиа (совместно создаваемых школьниками и педагогами средств
распространения текстовой, аудио и видео информации) – развитие коммуникативной
культуры школьников, формирование навыков общения и сотрудничества, поддержка
творческой самореализации обучающихся. Воспитательный потенциал школьных медиа
реализуется в рамках следующей деятельности:
реализация внеурочной деятельности;
осуществление фотосъемки и видеосъемки значимых событий в школе;
размещение информации о проведенных мероприятиях на сайте
школы, в официальных группах Вконтакте.
В следующем учебном году необходимо:
усилить работу «Школьные медиа»;
с нового учебного года увеличить состав, привлечь творческих и
заинтересованных Школьников и педагогов к работе по реализации модуля «Школьные
медиа».
МОДУЛЬ «СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО»
В течение учебного года школой совместно с социальными партнерами проведены
мероприятия:
№
Мероприятия
Социальный партнер
тематические литературные гостиные,
1
сельская библиотека,
библиотечные уроки, интеллектуальные игры в в
историко - архитектурный
рамках ДЕД
музей.
2
просмотр кино, ВДЦ
КДЦ (ДК с. Поим)
3
уроки пожарной безопасности
МЧС с. Лермонтово
Отдел полиции, ПДН
4
Профилактические, правовые уроки,
Неделя правовой грамотности
спортивная школа
5
спортивные состязания
ФОК «Чембар» бассейн
«Мечта»
Предприятия
села.
6
День открытых дверей, профориентационная
работа.
Школа тесно сотрудничает сельской библиотекой, историко - архитектурный
музеем, КДЦ (ДК с. Поим), МЧС с. Лермонтово, Отделом полиции, ПДН, спортивной
школой ФОКом «Чембар», бассейном «Мечта».
Вывод:
Использование ресурсов каждого субъекта социума, выстраивание с ним отношений
социального партнёрства позволило школе расширить её возможности в удовлетворении
образовательных и культурных потребностей обучающихся школы, способствовать
становлению информационной культуры взрослых и детей.
Рекомендации:
Продолжать осуществлять тесное взаимодействие с социальными организациями партнерами для воспитания успешной, гармонично развитой, социокультурной,
самореализованной личности обучающегося.
Итоги воспитательной работы за 2025-2026 учебный год
Анализируя воспитательную работу школы, можно сделать выводы, что задачи,
поставленные перед школой, выполнены: организация, и проведение
воспитательных
мероприятий
осуществлялись,
исходя
из
интересов,
интеллектуальных и физических возможностей учащихся, что обеспечивало
реализацию личностно-ориентированного подхода при одновременном обеспечении
массовости мероприятий.
Все аспекты воспитательной работы позволяли учащимся ярко проявлять свои
творческие способности.
1. 100% обучающихся заняты разными формами внеурочной деятельности. Каждый
ученик включен в деятельность с учетом его возможностей и способностей.
2. Охват дополнительным образованием составляет 82 %.
3. Школа активно принимают участие в конкурсах, соревнованиях различного
уровня, учащиеся имеют возможность проявить свои способности
4. Доля реализованных инициатив в детских общественных объединениях за год
составила 75%.
5. За 2025 -2026 учебный год в школе не зарегистрировано сотрудниками ГИБДД ни
одного ДТП с участием детей.
6. Отсутствие обучающихся не посещающих или систематически пропускающих
учебные занятия.
7. Уменьшение роста обучающихся, поставленных на внутришкольный контроль.
На основе тех проблем, которые выделились в процессе работы, можно
сформулировать задачи на 2025-2026 учебный год:
1. Запланировать мероприятия по повышению активности и успешности участия
обучающихся в конкурсах, фестивалях, олимпиадах, проектах на разных уровнях.
2. Модифицировать способы организации внеурочных мероприятий (игровые технологии,
технологии сотрудничества и информационные технологии), расширить вариации их
проведения (индивидуальные, кружковые, выездные и т.д.)
3. Модернизировать подход к консультациям для родителей по вопросам организации
дополнительного
образования,
коррекционной
работы,
профилактической
и
оздоровительной работы, проводимой в образовательной организации.
4. Максимально обеспечить социально-педагогическое сопровождение детей, находящихся
в социально-опасном положении.
4. Стимулировать действия по формированию ученического самоуправления.
5. Продолжить работу по вовлечению обучающихся в деятельность в РДДМ «Движение
первых», «Орлята России». Активнее и результативнее участвовать в мероприятиях
проекта «Движение первых» (РДДМ) и треках «Орлята России».
6. Расширить медиа-активности в школе, внедрить современные медиа в учебный процесс
для повышения медиа- и информационной культуры обучающихся
7. Продолжить и усилить реализацию Профминимума для обучающихся
8. Активировать работу по организации школьных экскурсий.
9. Создавать условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся, для воспитания
стремления к здоровому образу жизни.
10. Способствовать дальнейшему развитию и совершенствованию системы
дополнительного образования в школе.
11. Расширить взаимодействие с учреждениями дополнительного образования, культуры и
спорта для максимального привлечения детей и их родителей.
12. Продолжить поиск новых путей вовлечения родительской общественности в
жизнедеятельность школы для улучшения учебно-воспитательного процесса.
Информация об участии воспитательного блока в конкурсах, акциях, форумах МОУ СОШ
с. Поима. 2025-2026 учебный год
№
п\п
мероприятие
уровень
сроки
I-полугодие
Региональный
07.07.
участники
результат
Пучкова О.Г.,
Максакова И.В.
диплом за
результативную
работу по
профилактике
детского
дорожнотранспортного
травматизма.
Победитель,
награждена
путёвкой в ВДЦ
«Смена» в г.
Анапа
Участие в
1
Смотр - конкурс
программ на лучшую
работу по организации
БДД среди школ
Пензенской области
2
Вектор УСпеха
Всероссийский
20.07.
Сясина В
3
Воспитать человека
Всероссийский
01.08
Роганова О.Е.
4
5
6
7
Смотр - конкурс
на лучшую организацию
профориентационной
работы среди
образовательных
организаций Пензенской
области
Смотр - конкурс
программ на лучшую
работу по летнему
лагерю
Легкоатлетическая
эстафета
Соревнования по
двоеборью
Региональный
Региональный
15.08
02.09
Муниципальный
11.09
Муниципальный
19.09
Пучкова О.Г.
Максакова И.В.
Попович Арина
Хорошев Матвей
Команда:
Тарасов Алексей;
Пискунов Сергей;
Кудрявцева Анастасия;
Шпаков Руслан;
Иванчин Дмитрий;
Коробкова В.
Команда:
Сясина Валерия;
Роганова Анна;
Роганова Варвара;
Папшева Полина
отборочном туре
участие
нет
1 место
1 место
4 место
8
Конкурс медиа команд
Всероссийский
20.09
9
Всероссийский конкурс
сочинений -2025
8-9 классы
Муниципальный
23.09
Васильев Михаил
2 место
10
Всероссийский конкурс
сочинений -2025
10-11 классы
Муниципальный
23.09
Попович Артём
2 место
11
Всероссийский конкурс
сочинений -2025
10-11 классы
Муниципальный
23.09
Попович Арина
3 место
12
Школа актива
Муниципальный
24.09
13
Быть хозяином на Земле.
Домашние животные.
Оказание первой
медицинской помощи
Региональный
1.10
Вожатая Максакова И.В.
Команда:
Папшева Полина,
Потапова Кира,
Овчинникова Яна.
Роганова Варвара
Муниципальный
13.10
Муниципальный
28.10
14
15
Соревнования по
Сясина Валерия,
Роганова Анна
Папшева Полина,
Потапова Кира,
Овчинникова Яна
Команда
Вышли в финал.
Награждены
путёвкой в
Ставропольский
край
Диплом
участников
2 место
1 место
4 место
16
17
шахматам
Оказание первой
медицинской помощи
Региональный
Соревнования по теннису Муниципальный
29.10
30.10
18
Юнармейский слет
Муниципальный
06.11
19
Креатив - бой
Муниципальный
11.11
Конкурс сочинений
«Коррупция – язва
общества»
Новая философия
воспитания
Олимпиада по
краеведению «Знатоки
родного края»
Муниципальный
24.11
Всероссийский
Региональный
27.1101.12
27.11
23
Игра «Что? Где? Когда?»
Муниципальный
04.12
24
Соревнования по
волейболу
Муниципальный
05.12
25
«Интеллектуальный
ТРИАТЛОН»
Региональный
18.12
20
21
22
Сясина Валерия,
Роганова Анна
Папшева Полина,
Потапова Кира,
Овчинникова Яна
Команда: Васильев М;
Мирошкин Д;
Пронин Иван
Команда:
Васильев М;
Тарасов А;
Пронин И:
Ручкин В;
Малахов С;
Мирошкин Д.
Команда:
Пестова Кристина;
Мочалина Арина;
Шахова Анастасия;
Серякова Варвара;
Горшков Алексей.
Тикунова Марина,
11 класс
Роганова О.Е.
эксперт
Команда: Роганова Анна
Папшева Полина,
Потапова Кира,
Овчинникова Яна,
Шахов Дима,
Чуканова Диана.
Команда: Роганова Анна
Папшева Полина,
Потапова Кира,
Овчинникова Яна,
Шахов Дима,
Чуканова Диана.
Команда юношей
старшая возрастная
категория:
ВасильевМ;
Мирошкин Д;
Малахов С:
Пронин И;
Ручкин Е;
Попович А;
Шахов Д.
2 юноши, 1 девушки.
Команда: Мочалина А,
Сухова Е,
Пестова К,
Серякова В,
Шахова А,
4 место
1 место
Лауреаты
Грамота за
участие
2 место
Благодарность
16 место
грамота
за участие
1 место
Участие
1
Соревнование по
волейболу
2
Поэтический онлайн
марафон « Я помню, я
горжусь!»
Поэтический онлайн
марафон « Я помню, я
горжусь!»
Конкурс рисунков
«Большое путешествие
по стране: Дальний
Восток.
Конкурс инновационных
проектов
Открытый кубок по
волейболу, памяти Героя
Советского Союза И.И.
Пушанина.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Конкурс рефератов и
проектов по местному
самоуправлению.
Конкурс инновационных
проектов
Конкурс сочинений «Без
срока давности».
Конкурс «Красавица в
пагонах»
Конкурс сочинений «Без
срока давности»
Конкурс музейных
композиций
Конкурс рисунков
V международный
конкурс «Туристический
код моей страны, города,
посёлка, района - РROтуризм», проект «Село
Поим - уголок русской
души»
Янин А.
В 1- полугодии – 25 мероприятий.
II- полугодие
Муниципальный 04.01
Команда юношей:
Васильев М;
Мирошкин Д;
Малахов С:
Пронин И;
Ручкин Е;
Попович А;
Шахов Д.
Муниципальный 19.01 Шахов Д
Муниципальный
19.01
Сясина В.
Всероссийский
25.01
Беля Ю.
Региональный
29.01
Емелина Е.
Муниципальный
31.01
Команда юношей:
Васильев М;
Мирошкин Д;
Малахов С:
Пронин И;
Ручкин Е;
Попович А;
Шахов Д.
Емелина Е.
Региональный
02.02
1 место
вышла в финал
Всероссийского
1 место
Приволжского
федерального
округа
Муниципальный
04.02
Емелина Е..
05.02
Сясина В
2 место
Региональный
05.02
Папшева П.
Участие
Муниципальный 13.02
Региональный
19.02
Региональный
Всероссийский
г. Москва
20.02
05.0307.03
Сясина Валерия
Беля Ю;
Роганова В;
Мельников А;
Хлопков Н.
Русских П
Сертификат
участника
2 место
2 место
Участие
Сертификат
участника
Открытое первенство по
лыжным гонкам
Открытое первенство по
лыжным гонкам
посвященное Году
Единства народов.
Безопасное колесо
Муниципальный
07.03
Попович А.
2 место
Муниципальный
12.03
Команда
Участие
Муниципальный
12.03
Грамота,
Лауреаты
Региональный
13.03
19
Конкурс на лучшую
профилактическую
работу
Живая классика
Команда в составе:
Волныкина Я;
Кердяшов А;
Мусатова А;
Русских П.
Панина Т.Ю.
Муниципальный
16.03
Серякова В.
20
Живая классика
Муниципальный
16.03
Хлопков Н.
21
Ворошиловский стрелок
Муниципальный
19.03
22
Хореографический
конкурс «Здравствуй
мир»
Онлайн игра «1418»
Старт в науку
Старт в науку
Зарница 2:0
Фестиваль «Папа, мама, я
– спортивная семья»
Фестиваль «Папа, мама, я
– спортивная семья»
Зональный
19.03
Каныгин И,
Пестова К
Шпакова К.
Шпаков Р.
Грамота
Лауреата
Грамота
Лауреата
Участие
Всероссийский
Муниципальный
Муниципальный
Муниципальный
Муниципальный
24.03
24.03
24.03
27.03
28.03
Зональный
04.04
15
16
17
18
23
24
25
26
27
28
участие
1 место
Команда
Тикунова М
Хлопков Н.
Команда
Семья Сергиенко
Владислав 1 класс
Семья Сергиенко
Владислав 1 класс,
Вероника 4 класс.
Команда:
Васильев М,
Мирошкин Д,
Пискунов С,
Тарасов А,
Шахов Д.
участие
Лауреат
Лауреат
Участие
3 место
3 место
6 место
29
Соревнования
«Спартакиада
допризывной молодёжи»
Муниципальный
16.04
30
Всероссийская Акция
«Я – гражданин России»
Региональный
23.04
31
Пройдись по
Пензенскому краю
Пройдись по
Пензенскому краю
Легкоатлетическая
эстафета
Региональный
24.04
Команда:
Сясина В.,
Чуканова Д.,
Роганова В.
Роганова В.
Региональный
24.04
Русских П.
2 место
Муниципальный
08.05
Команда: Васильев М.,
Зюлькина С.,
Кудрявцева А.,
Мерзличенко М.,
Папшева П.,
Пискунов С.,
Перов И.,
Попович А.,
1 место
32
33
2 место
1 место
Сясина В.,
Тарасов А.,
Хорошев М.,
Шпаков Р.
34
35
36
37
Конкурсный отбор
«Форум школьных
театров в ВДЦ
«Орлёнок»
Региональный
08.05
Роганова В;
Пестова К;
Серякова В:
Сухова Е.
Янин А;
Путевки во
Всероссийский
лагерь
«Орленок»
Конкурс «Больше, чем
Всероссийский
путешествие» на тему:
Единство народов
с. Поим
Конкурс «Большая
Всероссийский
перемена»
Конкурс «Большая
Всероссийский
перемена»
Цели воспитания:
20.05
Роганова В,
Русских П.
Победа,
2 место
июнь
Роганова В
участие
июнь
Русских П.
участие
-развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на основе
социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском
обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и
государства;
-формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения
к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку,
человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к
культурному наследию и традициям многонационального народа Российской
Федерации, природе и окружающей среде.
Задачи воспитания обучающихся в образовательной организации:
-усвоение обучающимися знаний норм, духовно-нравственных ценностей,
традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний);
-формирование и развитие личностных отношений к этим нормам, ценностям,
традициям (их освоение, принятие);
-приобретение соответствующего этим нормам, ценностям, традициям
социокультурного опыта поведения, общения, межличностных социальных отношений,
применения полученных знаний;
-достижение личностных результатов освоения общеобразовательных программ в
соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО.
Личностные результаты освоения обучающимися образовательных программ
включают:
-осознание российской гражданской идентичности;
-сформированность ценностей самостоятельности и инициативы;
-готовность обучающихся к саморазвитию, самостоятельности и личностному
самоопределению;
-наличие мотивации к целенаправленной социально значимой деятельности;
-сформированность внутренней позиции личности как особого ценностного
отношения к себе, окружающим людям и жизни в целом.
План работы
на 2026 – 2027 учебный год
Начальное общее образование (НОО, 1-4)
№
п\п
2026 год – Год единства народов России
Название мероприятия
дата
Классы
Ответственный
I. Гражданско - патриотическое воспитание
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
День знаний. Разговоры о важном
День знаний».
Линейка. Подъём флага РФ и
исполнения Гимна РФ,
«Разговоры о важном»
День солидарности в борьбе с
терроризмом - классные часы
День
народного единства.
Разговоры о важном.
День Неизвестного солдата.
Общешкольная Акция
День волонтёра (добровольца) в
России
День Героев Отечества.
Классные часы «Ими гордится
Россия! Ими гордимся мы!»
День Конституции РФ. Часы
общения «Главный Закон
Жизни!»
Месячник посвященный Дню
защитников Отечества
Акции
«Читаем детям о войне»
Часы общения, посвященные
Дню защитников Отечества.
Часы общения «Дети войны»
Классные часы «Города-герои!
Города воинской Славы!»
День космонавтики. Всероссийский
Гагаринский
урок «Космос – это мы!»
Уроки мужества «41- годовщины
катастрофы на Чернобыльской
АЭС»
Выставка рисунков, посвященная 9
мая «Салют, Победа!»
Тематические классные часы,
разговоры о важном посвященные
Дню Победы
Акции: «Бессмертный полк»,
«Георгиевская ленточка»,
«Победная весна», «Окна Победы»,
«Вальс Победы», «Музыкальные
01.09
1-4
Каждый
понедельник
Каждый
понедельник
03.09
1-4
04.11.
1-4
1-4
1-4
Классные
руководители
Зам. директора по ВР,
вожатые
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
03.12
1-4
05.12
1-4
09.12
1-4
12.12
1-4
Классные
руководители
с 23.01-23.02
1-4
20.02
1-4
19.02
1-4
11.03
1-4
18.03
1-4
09.04
1-4
Хнаев В.Н.
Роганова О.Е.
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
21.04
1-4
Классные
руководители
29.04
1-4
Панина Т.Ю.
4-8.05
1-4
Классные
руководители
в течение месяца
1-4
Классные
руководители
перемены», «Прадеды-деды
– солдаты Победы!»
II. Интеллектуально
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Сбор данных одаренные
обучающиеся
Участие обучающихся в
интеллектуальных
конкурсах и олимпиадах
– познавательное
до 16.09
2-4
до 20.09
2-4
Международный
08.09
1-4
день распространения
грамотности. Классные
мероприятия.
Изучение курса
15.09
1-4
«Функциональная грамотность»
Участие в конкурсах, проектах,
в течение года
2-4
акциях.
Мониторинг занятий по
06.12
3-4
Функциональной грамотности
Участие в олимпиадах и
октябрь
4
конкурсах школьников по
предметам
Часы общения «День славянской
24.05
1-4
письменности
и культуры»
III. Духовно - нравственное воспитание
Уроки нравственности и
культуры
Федеральный проект
«Киноуроки в школах России»
Региональный проект
«Культурная суббота»
Региональный проект
«Культурная палитра»
Классные часы, встречи, часы
общения:
-«Мои любимые бабушки и
дедушки»;
- «Старость нужно уважать»;
- «Бабушка рядышком с
дедушкой».
Встреча с «Ветеранами
педагогического труда нашей
школы»
Мероприятия, посвященные
Всероссийскому празднику
«День отца»
Подготовка к празднику «День
матери»
Подготовка к Новогодним
праздникам
Оформление школы к Новому
году
Марафон вежливости
в течение
года
1 раз в месяц
в течение года
1 раз в четверть
1-4
1 раз в месяц
1-4
1-4
1-4
Кудрявцева Н.В.
Пучкова О.Г.
Классные
руководители
Классные
руководители
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Пучкова О.Г.
учителя предметники
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
01.10
1-4
03.10
1-4
Пучкова О.Г.
Роганова О.Е.
17.10
1-4
Классные
руководители
27.10
1-4
в течение
месяца
до 10.12
1-4
23.01
1-4
Классные
руководители
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Классные
руководители
Классные
руководители
1-4
14
Русская Масленица
Уроки нравственности и
культуры
«Апрельская капель»
15
Последний звонок
1
Линейка «Здравствуй, школа!».
2
4
Подготовка
мероприятий ко
« Дню пожилого человека» и
«Дню учителя»
Занятость обучающихся во
внеурочной деятельности и
дополнительном образовании
Организация осенних каникул
5
6
Работа пришкольного лагеря
Праздник «День учителя!»
7
Международный день уважения.
Классные часы по данной
тематике
Праздничный концерт ко Дню
матери.
Новогодние праздники по
отдельному графику
Новогодние каникулы
Организация мероприятий в
зимние каникулы (отдельный
план)
Праздник мам и бабушек
Концерт «Милым женщинам, с
любовью!»
Весенние каникулы (отдельный
план)
Классные посиделки
«Апрельская капель»
Фестиваль патриотической песни
«Песни военного времени»
V. Трудовое,
Операция «Класс мой дом и мне
комфортно в нем»
(благоустройство и озеленение
классных комнат)
Организация
дежурства по
школе
Проект «Сила профессии»
12
13
3
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
Акция «Сдай батарейку, спаси
ёжика»
16.02-22.02
11.03
1-4
1-4
18.04
1-4
26.05
1-4
IV. Досуговая деятельность
01.09
1-4
Совет лидеров
Классные
руководители
Классные
руководители
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Пучкова О.Г.
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
в течение месяца
1-4
до 15.09
1-4
Классные
руководители
с 27. 1004.11.
в течение каникул
03.10
1-4
Классные руководители
1-4
1-4
Роганова Л.С.
Пучкова О.Г.
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Лявина Н.В.
Панина Т.Ю.
Роганова О.Е.
Классные руководители
18.11
1-4
28.11
1-4
24,25.12
1-4
с 31.12-11.01
каникулы
31.12-11.01
1-4
1-4
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Классные руководители
Классные руководители
05.03
05.03
1-4
1-4
Классные руководители
Совет лидеров
с 28.03 -05.04
1-4
Классные руководители
18.04
1-4
Классные руководители
05.05
1-4
Классные руководители
профориентационное воспитание
до 01.09
1-4
Заведующие
кабинетами
до 01.09
1-4
Пучкова О.Г.
1 раз в четверть
1-4
в течение
года
1-4
Классные
руководители
Классные
руководители
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Акция по сбору макулатуры
«Бумажный Бум»
Реализация школьного проекта
«От школьной парты до
перспективной профессии»
Библиотечный урок «Книжки ребятишкам!»
День открытых дверей в
школьной библиотеке
Работа мастерской «Деда
Мороза»
Всероссийский субботник
Акция «Школьный двор территория радости»
Выборы органов самоуправления
в классах
Классные собрания
«Планирование воспитательной
работы на новый учебный год»
Регистрация в РДДМ. Движение
первых. Орлята России.
Оформление документов.
Рейд по проверке соблюдения
обучающимися устава школы
(единая школьная формы)
Оформление школьных уголков
в течение
года
в течение
года
1-4
14.10
1
25.10
1-4
с 01.12
1-4
27.04
1-4
в течение месяца
1-4
VI. Самоуправление
до 15.09
1-4
Роганова О.Е.
до 20.09
1-4
Классные
руководители
в течение года
2-4
Роганова О.Е
ежемесячно
1-4
Классные
руководители
сентябрь
1-4
Классные
руководители
Классные
руководители
1-4
Классные часы: «Законы
до 06.09
1-4
школьной жизни». «Правила
внутреннего распорядка школы.
Внешний вид и дисциплина».
День защитников Отечества
с 23.01-23.02
1-4
Международный женский день
05-07.03
1-4
Весенние каникулы
по графику
1-4
Орлята России
22.04
2
Организация работы в школьном
12.05
1-4
лагере
VII. Спортивно - оздоровительное воспитание
1-4
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
2
День здоровья «Спорт - это
здорово!»
16.09
1-4
3
Участие в легкоатлетической
эстафете
16.09
4
4
Реализация регионального
проекта «Учусь плавать»
Спортивные соревнования и
в течение
года
зимние
1-4
1-11
Спортивный клуб
5
в течение
года
Классные
руководители
Роганова Л.С.
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Максакова И.В.
1
Регистрация и участие в
программе ВФСК ГТО
Классные
руководители
Классные
руководители
6
7
1
2
3
4
5
игры
каникулы
«ОЛИМП»
Спортивные забавы в рамках
с 16.02-22.02
1-4
Спортивный клуб
праздника «Русская Масленица»
«ОЛИМП»
Спортивные соревнования и
весенние
1-4
Спортивный клуб
игры
каникулы
«ОЛИМП»
VIII. Правовое воспитание и профилактика асоциального поведения
Разработка и реализация
мероприятий в рамках
недели безопасности.
Беседы в классах по ПДД
Корректировка и заполнение
социального паспорта класса.
Рейд «Внимание! Подросток!»
Вовлечение учащихся и
учащихся группы риска во
внеурочную деятельность,
работу творческих объединений
дополнительного образования,
работающих на базе школы
сентябрь
1-4
Хнаев В.Н.
сентябрь
до 10.09
1-4
1-4
01.09
сентябрь
1-4
1-4
Максакова И.В.
Классные
руководители
Совет профилактики
Классные
руководители
15.0920.09
24.0926.10
1-4
6
Всероссийская неделя БДД
7
8
Всероссийская онлайн олимпиада «Безопасные дороги»
на онлайн – платформе Учи. ру
День профилактики
1 раз в четверть
1-4
9
Учебная эвакуация
1 раз в четверть
1-4
10
Посещение семей
несовершеннолетних
обучающихся, состоящих на
учете ВШУ и ПДН ОМВД
России с целью проверки
бытовых условий и выполнения
режима дня, составление актов
Всероссийский урок
безопасности школьников в сети
Интернет
Встреча с представителем ПДН
и ГАИ
Единый день БДД
в течение года
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Администрация,
преподаватель ОБЗР
Совет профилактики
1-4
Классные руководители
15.10
1-4
21.10
1-4
Неделя правовых знаний
Всероссийская
межведомственная операция
«Чистое поколение»
Осенняя неделя психологии (по
особому плану)
Мониторинг занятости учащихся
состоящих на ВШУ, ПДН во
время каникул
Беседы по безопасности в период
зимних каникул
с 11.11-16.11
с 12.11 по 21.11
2-4
1-4
Пучкова О.Г.
Максакова И.В.
Классные
руководители
Мокарева Т.В.
Панина Т.Ю.
с 17.11
1-4
Лявина Н.В.
во время каникул
1-4
Панина Т.Ю.
25.12
1-4
Пучкова О.Г.
11
12
13
14
15
16
17
18
1-4
Классные
руководители
Классные
руководители
19
20
21
22
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
Профилактика правонарушений,
23.01
1-4
состояние дисциплины в школе,
анализ посещаемости и
пропусков уроков без
уважительной причины.
Безопасные каникулы.
19-20.03
1-4
Инструктаж детей
Неделя психологии
по графику
1-4
Безопасное лето. Уроки
14-16.05
1-4
безопасности
IX. Семейное воспитание. Работа с родителями.
Родительские классные собрания
1 раз в четверть
1-4
по плану
Рейды, в семьи учащихся
ежемесячно
1-4
состоящие на различных видах
учёта
Круглый стол «Воспитание в
25.09
1-4
семье – залог успеха ребенка!»
(мобильные группы)
Семейная акция «Открытка в
до 01.10,
1-4
подарок своими руками!» ко
05.10
Дню пожилого человека и Дню
учителя
Родительские классные собрания
29.10
1-4
по плану
Круглый стол «Права и
19.11
1-4
обязанности ребенка» Встреча с
инспектором ПДН
Выставка рисунков ко дню
20.11
1-4
матери
Праздничный концерт,
27.11
1-4
посвященный Дню матери
Общешкольное родительское
27.01
1-4
собрание. «Проступки и их
последствия. Взаимодействие
школы и семьи по
профилактике противоправного
поведения»
Мой папа самый ловкий
20.02
1-4
С праздником дорогие мамы
05.03
1-4
Собрание «Безопасное лето!»
27.05
1-4
X. Работа с классными руководителями
классных
09.09
1-4
Заседание
МО
руководителей
Обсуждение методических
рекомендаций по организации
работы педагогических
работников, осуществляющих
классное руководство в
общеобразовательной
организации и планирование
воспитательной работы на 2024 –
2025 учебный год
Проверка планов воспитательной
Панина Т.Ю.
Классные
руководители
Лявина Н.В.
Классные
руководители
Классные
руководители
Совет
профилактики
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
Классные
руководители
Классные
руководители
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
Классные
руководители
Классные
руководители
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Пучкова О.Г.
сентябрь
1-4
Пучкова О.Г.
до 15.09
1-4
Пучкова О.Г.
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15
1
2
3
4
5
6
7
9
Индивидуальные собеседования
с классными руководителями,
анализ планов ВР
Мониторинг реализации
федеральных и региональных
проектов
Составление плана осенних
каникул
Анализ ВР за 1- четверть
Заседание МО классных
руководителей
Организация зимнего отдыха
Мониторинг реализации
федеральных и региональных
проектов
Мониторинг активности классов.
Итоги 1- полугодия
Анализ проведения курса
«Разговоры о важном»
Мониторинг проведения курса
«Россия- мои горизонты»
Организация и проведение
Последнего звонка и Выпускных
вечеров
Организация и проведение
Выпускных вечеров
Организация летнего отдыха и 5трудовой четверти
XI. Контроль
Посещение занятий «Разговоры о
важном»
Посещение занятий «Россия –
мои горизонты» и «Тропинка в
профессию»
Посещение классных часов
Контроль за
комплектованием творческих
объединений дополнительного
образования, работающих на базе
школы и внеурочной
деятельности, оформление
документации, учащихся
«группы риска» Формирование
банка данных.
Проверка планов воспитательной работы у классных
руководителей
Контроль реализации
мероприятий в рамках
Месячника безопасности.
Проверка соблюдения
учащимися устава школы о
единой школьной формы
Контроль выполнения плана
до 30.09
1-4
Пучкова О.Г.
до
30.10
1-4
Пучкова О.Г.
до
24.10
каникулы
12.11
1-4
Пучкова О.Г.
1-4
1-4
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
до 23.12
30.12
1-4
1-4
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
13.01
1-4
Пучкова О.Г.
26.02
1-4
Пучкова О.
каникулы
1-4
Пучкова О.Г
15.04
1-4
Пучкова О.Г.
4
Классный
руководитель
Пучкова О.
13.05
1-4
за воспитательным процессом
в течение
1-4
года
в течение
1-4
года
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
в течение
года
до 05.09
1-4
Пучкова О.Г.
1-4
Пучкова О.Г.
до 15.09
1-4
Пучкова О.Г.
в течение
месяца
1-4
Хнаев В.Н.
в течение года
1-4
Пучкова О.Г.
в течение 1
1-4
Пучкова О.Г.
10
11
12
13
14
15
17
18
19
20
22
мероприятий за 1 четверть
Изучение практики проведения
классными руководителями
классных часов, направленных
на предупреждение социальной
агрессии и противоправной
деятельности при использовании
Интернета, реализации
коммуникативного потенциала
личности обучающихся.
Изучение практики проведения
классными руководителями
классных часов, посвященных
реализации духовно –
нравственного потенциала
личности обучающихся
Контроль за организацией
питания в школе: охват
обучающихся горячим питанием
Анализ проведения внеурочной
деятельности
Организация отдыха детей в период
зимних каникул
Реализация Всероссийского проекта
«Киноуроки в школах России»
Мониторинг реализации
региональных проектов
Мониторинг занятости
обучающихся во внеурочной
деятельности
Организация патриотического
воспитания
Организация работы по
нравственному воспитанию
Мониторинг организации летнего
отдыха
четверти
в течение месяца
1-4
Пучкова О.Г.
с 11.11
1-4
Пучкова О.Г.
18.11
1-4
Пучкова О.Г.
19.11-25.11
1-4
Пучкова О.Г.
зимние
каникулы
26.12
1-4
Пучкова О.Г.
1-4
Пучкова О.Г.
06.01
1-4
Пучкова О.Г
15.01
1-4
Пучкова О.Г
25.02
1-4
Пучкова О.Г
30.03
1-4
Пучкова О.Г
до 20.05
1-4
Пучкова О.Г
Основное общее образование (ООО, 5-9 классы)
№
п\п
2026 год – Год единства народов России
Название мероприятия
дата
Классы
Ответственный
I. Гражданско - патриотическое воспитание
1
2
3
4
6
7
8
День знаний. Разговоры о важном
День знаний».
Линейка. Подъём флага РФ и
исполнения Гимна РФ,
«Разговоры о важном»
День солидарности в борьбе с
терроризмом - классные часы
Квест – игра «Когда мы едины»
День памяти политических
репрессий. Урок Памяти
День
народного единства.
01.09
5-9
Каждый
понедельник
Каждый
понедельник
03.09
5-9
28.10
6-9
30.10
7-9
04.11.
5-9
5-9
5-9
Классные
руководители
Зам. директора по ВР,
вожатые
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
Разговоры о важном.
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
20
20
21
22
23
24
25
26
27
День Неизвестного солдата.
Общешкольная Акция
«Письмо неизвестному
солдату»
День волонтёра (добровольца) в
России
День Героев Отечества.
Классные часы «Ими гордится
Россия! Ими гордимся мы!»
День Конституции РФ. Часы
общения «Главный Закон
Жизни!»
День памяти жертв Холокоста
03.12
5-9
03.12
7-9
05.12
5-9
09.12
5-9
12.12
5-9
27.01
2
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Хнаев В.Н.
Роганова О.Е.
Классные
руководители
Месячник посвященный Дню
защитников Отечества
Час общения, посвященный Дню
полного освобождения
Ленинграда от фашистской
блокады (1944)
Акции
«Читаем детям о войне»
Часы общения, посвященные
Дню защитников Отечества.
Часы общения «Дети войны»
с 23.01-23.02
5-9
27.01
7-9
20.02
5
19.02
5-9
11.03
5
День воссоединения Крыма и
России. Классные часы.
Классные часы «Города-герои!
Города воинской Славы!»
День космонавтики. Всероссийский
Гагаринский
урок «Космос – это мы!»
Уроки мужества «41- годовщины
катастрофы на Чернобыльской
АЭС»
Выставка рисунков, посвященная 9
мая «Салют, Победа!»
Тематические классные часы,
разговоры о важном посвященные
Дню Победы
Акции: «Бессмертный полк»,
«Георгиевская ленточка»,
«Победная весна», «Окна Победы»,
«Вальс Победы», «Музыкальные
перемены», «Прадеды-деды
– солдаты Победы!»
Вахта Памяти возложение цветов и
венков к Обелиску
18.03
6-9
18.03
5-9
09.04
5-9
21.04
5-9
Классные
руководители
29.04
5-7
Панина Т.Ю.
4-8.05
5-9
Классные
руководители
в течение месяца
5-9
Классные
руководители
09.05
8-9
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
II. Интеллектуально
1
7-9
руководители
Классные
руководители
Совет лидеров
Сбор данных одаренные
обучающиеся
Участие обучающихся в
интеллектуальных
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
– познавательное
до 16.09
5-11
до 20.09
5-9
Кудрявцева Н.В.
Пучкова О.Г.
Классные
руководители
конкурсах и олимпиадах
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
1
2
3
4
5
Международный
08.09
5-9
день распространения
грамотности. Классные
мероприятия.
Всероссийская неделя
с 10.09- 20.09
5-9
искусственного интеллекта
«Мифокодия»
Изучение курса
15.09
5-9
«Функциональная грамотность»
Участие во Всероссийской
в течение месяца
5-9
олимпиаде школьников
Участие в конкурсах, проектах,
в течение года
5-9
акциях.
Участие в интеллектуальных
в течение года
7-9
конкурсах
Креатив-бой (муниципальный)
11.11
7
Подготовка к НПК «Старт в
02.12
7-9
науку»
Мониторинг занятий по
06.12
5-9
Функциональной грамотности
Участие в олимпиадах и
октябрь
7-9
конкурсах школьников по
предметам
Участие во Всероссийской
в течение месяца
8-9
акции - проекте «Я - гражданин
России»
Участие в олимпиадах и
в течение месяца
7-9
конкурсах школьников по
предметам
День Российской науки
08.02
5-9
Участие в олимпиадах и
в течение месяца
7-9
конкурсах школьников по
предметам
День
пожарной охраны.
30.04
7-9
Всероссийский
урок ОБЗР
Часы общения «День славянской
24.05
5
письменности
и культуры»
III. Духовно - нравственное воспитание
Уроки нравственности и
культуры
Федеральный проект
«Киноуроки в школах России»
Региональный проект
«Культурная суббота»
Региональный проект
«Культурная палитра»
Классные часы, встречи, часы
общения:
-«Мои любимые бабушки и
дедушки»;
- «Старость нужно уважать»;
- «Бабушка рядышком с
дедушкой».
в течение
года
1 раз в месяц
в течение года
1 раз в четверть
5-9
1 раз в месяц
5-9
01.10
5-9
5-9
5-9
Классные
руководители
Классные
руководители
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Роганова М.М.
Учителя - предметники
Пучкова О.Г.
учителя предметники
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Хнаев В.Н.
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
6
7
8
9
10
11
Встреча с «Ветеранами
педагогического труда нашей
школы»
Мероприятия, посвященные
Всероссийскому празднику
«День отца»
Подготовка к празднику «День
матери»
Подготовка к Новогодним
праздникам
Оформление школы к Новому
году
Культурный марафон
17
Русская Масленица
Уроки нравственности и
культуры
Фестиваль детского творчества
«Созвездие талантов»
Последний звонок
1
Линейка «Здравствуй, школа!».
2
4
Подготовка
мероприятий ко
« Дню пожилого человека» и
«Дню учителя»
Занятость обучающихся во
внеурочной деятельности и
дополнительном образовании
Организация осенних каникул
5
6
Работа пришкольного лагеря
Праздник «День учителя!»
7
8
Квест «Когда мы ЕДИНЫ!»
Международный день уважения.
Классные часы по данной
тематике
Праздничный концерт ко Дню
матери.
Новогодние праздники по
отдельному графику
Новогодние каникулы
Организация мероприятий в
зимние каникулы (отдельный
план)
Рождественский бал
Конкурс «А ну-ка, парни!»
Конкурс «А ну-ка девушки!»
Концерт «Милым женщинам, с
любовью!»
13
14
15
3
9
10
11
12
13
14
16
17
03.10
5-9
Пучкова О.Г.
Роганова О.Е.
17.10
5-9
Классные
руководители
27.10
5-9
в течение
месяца
до 10.12
5-9
23.01
5-9
16.02-22.02
11.03
5-9
5-9
24.04
5-8
26.05
5-9
Классные
руководители
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Классные
руководители
Классные
руководители
Совет лидеров
Классные
руководители
Классные
руководители
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
5-9
IV. Досуговая деятельность
01.09
5-9
Пучкова О.Г.
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
в течение месяца
5-9
до 15.09
5-9
Классные
руководители
с 27. 1004.11.
в течение каникул
03.10
5-9
Классные руководители
5-8
5-9
30.10
18.11
6-9
5-9
28.11
5-9
Роганова Л.С.
Пучкова О.Г.
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Творческая группа
Лявина Н.В.
Панина Т.Ю.
Роганова О.Е.
Классные руководители
24,25.12
5-9
с 31.12-11.01
каникулы
31.12-11.01
5-9
5-9
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Классные руководители
Классные руководители
13.01
20.02
06.03
05.03
8-9
9
9
5-9
Роганова О.Е.
Преподаватель ОБЗР
Классные руководители
Совет лидеров
18
20
21
1
2
3
4
Весенние каникулы (отдельный
с 28.03 -05.04
5-9
план)
Конкурс «Созвездие талантов!»
24.04
5-9
Фестиваль патриотической песни
05.05
5-8
«Песни военного времени»
V. Трудовое, профориентационное воспитание
Операция «Класс мой дом и мне
до 01.09
5-9
комфортно в нем»
(благоустройство и озеленение
классных комнат)
Организация
дежурства по
до 01.09
5-9
школе
Просмотр онлайн урока по
в течение
6-9
профориентации для детей
года
«Проектория»
Участие в районном форуме
10.09
6-9
«Траектория успеха»
5
Участие в проекте «Билет в
будущее»
в течение
года
6-9
7
Дни открытых дверей
9
8
Проект «Сила профессии»
в течение
года
1 раз в четверть
9
Акция «Сдай батарейку, спаси
ёжика»
Акция по сбору макулатуры
«Бумажный Бум»
Реализация школьного проекта
«От школьной парты до
перспективной профессии»
Операция «Чистый двор чистая школа!»
Работа мастерской «Деда
Мороза»
Трудовой десант
10
11
12
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
5-9
в течение
года
в течение
года
в течение
года
5-9
в течение года
5-9
с 01.12
5-9
в каникулы
8-9
Мониторинг профессионального
самоопределения
Проект «Как стать успешным?»
Видео урок «В мире профессий»
Ролевая игра «Шаг в профессию»
Всероссийский субботник
с 12.01
9
26.02
20.03
21.03
27.04
8-9
8-9
7
5-9
Акция «Школьный двор территория радости»
Мониторинг профессионального
самоопределения
Проект «Чистота начинается с
тебя»
в течение месяца
5-9
с 12.05
9
в течение месяца
5-9
5-9
5-9
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Заведующие
кабинетами
Пучкова О.Г.
Классные
руководители
Панина Т.Ю.
Максакова И.В.
Роганова М.М.
Роганова О.Е.
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Максакова И.В.
Роганова М.М.
Роганова О.Е.
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Пучкова О.Г.
Максакова И.В.
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
20
Выборы органов самоуправления
в классах
Классные собрания
«Планирование воспитательной
работы на новый учебный год»
Выборы актива школьного
самоуправления – Совет Лидеров
Заседания
Совета
Лидеров,
сборы общешкольных секторов
Регистрация в РДДМ. Движение
первых. Орлята России.
Оформление документов.
Рейд по проверке соблюдения
обучающимися устава школы
(единая школьная формы)
Оформление школьных уголков
VI. Самоуправление
до 15.09
5-9
Роганова О.Е.
до 20.09
5-9
Классные
руководители
до 15.09
5-9
Роганова О.Е.
5-9
Роганова О.Е.
в течение года
5-9
Роганова О.Е
ежемесячно
5-9
Классные
руководители
сентябрь
5-9
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные часы: «Законы
до 06.09
5-9
школьной жизни». «Правила
внутреннего распорядка школы.
Внешний вид и дисциплина».
Заседания органов
по плану
7-9
самоуправления в классах
Заседания
Совета
Лидеров
по плану
7-9
Сборы общешкольных секторов
по плану
7-9
Проведение школы актива
по плану
7-9
Заседание Совет лидеров
08.11
7-9
Организация новогодних
24.12, 25.12
7-9
праздников
Организация работы по Единым
29.01
7-9
дням действия (отчет)
День защитников Отечества
с 23.01-23.02
5-9
Международный женский день
05-07.03
5-9
Весенние каникулы
по графику
5-9
Организация работы в школьном
12.05
5-8
лагере
VII. Спортивно - оздоровительное воспитание
1
Регистрация и участие в
программе ВФСК ГТО
2
Участие во Всероссийском
спортивном диктанте
в течение
года
5-9
10.09
5-9
3
День здоровья «Спорт - это
здорово!»
12.09
5-9
4
Участие в легкоатлетической
эстафете
16.09
5-9
5
Кросс нации
20.09
5-9
Роганова О.Е.
Роганова О.Е
Роганова О.Е
Роганова О.Е
Роганова О.Е.
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
Реализация регионального
проекта «Учусь плавать»
Участие в программе
ВФСК
ГТО
в течение
года
в течение года
5-6
8
9
10
Соревнования по шахматам
Соревнования по теннису
Участие в районных
мероприятиях
28.10
30.10
в течение года
5-9
7-9
5-9
11
Соревнования по мини - футболу
20.11
5-8
12
Зимние забавы
05.01
5-9
6
7
13
14
15
16
17
18
1
2
3
4
5
6
Учителя
физической
культуры
Максакова И.В.
Максакова И.В.
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивные соревнования и
зимние
5-9
игры
каникулы
Спортивные соревнования и
в течение
5-9
игры
месяца
Спортивные забавы в рамках
с 16.02-22.02
5-9
праздника «Русская Масленица»
Спортивные соревнования и
весенние
5-9
игры
каникулы
Спортивные соревнования и
в течение
5-9
игры
месяца
Легкоатлетическая эстафета,
08.05
7-9
посвященная 81- годовщины
Победы
VIII. Правовое воспитание и профилактика асоциального поведения
Разработка и реализация
мероприятий в рамках
недели безопасности.
Беседы в классах по ПДД
Месячник «Сурский край без
наркотиков»
Корректировка и заполнение
социального паспорта класса.
Рейд «Внимание! Подросток!»
Вовлечение учащихся и
учащихся группы риска во
внеурочную деятельность,
работу творческих объединений
дополнительного образования,
работающих на базе школы
7
Всероссийская неделя БДД
8
Всероссийская онлайн олимпиада «Безопасные дороги»
на онлайн – платформе Учи. ру
День профилактики
9
5-9
культуры
Максакова И.В.
сентябрь
5-9
Хнаев В.Н.
сентябрь
сентябрь
5-9
7-9
Максакова И.В.
Совет профилактики
до 10.09
5-9
01.09
сентябрь
5-9
5-9
Классные
руководители
Совет профилактики
Классные
руководители
15.0920.09
24.0926.10
5-9
1 раз в четверть
5-9
5-9
Классные
руководители
Классные
руководители
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
10
Учебная эвакуация
1 раз в четверть
5-9
11
Посещение семей
несовершеннолетних
обучающихся, состоящих на
учете ВШУ и ПДН ОМВД
России с целью проверки
бытовых условий и выполнения
режима дня, составление актов
Всероссийский урок
безопасности школьников в сети
Интернет
Встреча с представителем ПДН
и ГАИ
Единый день БДД
в течение года
5-9
Администрация,
преподаватель ОБЗР
Совет профилактики
5-9
Классные руководители
15.10
5-8
21.10
5-9
15
16
Заседание Совета профилактики
Единое социальнопсихологическое тестирование
21.10
с15.09-15.10
5-9
7-9
17
18
19
Неделя правовых знаний
Акция «Внимание! Дорога!»
Всероссийская
межведомственная операция
«Чистое поколение»
Осенняя неделя психологии (по
особому плану)
День профилактики
Беседы, конкурсы плакатов,
посвященных Всемирному дню
борьбы с курением.
Мониторинг занятости учащихся
состоящих на ВШУ, ПДН во
время каникул
Беседы по безопасности в период
зимних каникул
Профилактика правонарушений,
состояние дисциплины в школе,
анализ посещаемости и
пропусков уроков без
уважительной причины.
Встреча с инспектором ПДН
с 11.11-16.11
12.11
с 12.11 по 21.11
5-9
5-9
5-9
Пучкова О.Г.
Максакова И.В.
Классные
руководители
Панина Т.Ю.
Пучкова О.Г.
Лявина Н.В.
Классные руководители
Мокарева Т.В.
Максакова И.В.
Панина Т.Ю.
с 17.11
5-9
Лявина Н.В.
19.11
21.11
6-9
5-9
Панина Т.Ю.
Панина Т.Ю.
во время каникул
5-9
Панина Т.Ю.
25.12
5-9
Пучкова О.Г.
23.01
5-9
Панина Т.Ю.
27.02
7-9
19-20.03
5-9
по графику
7-9
по графику
май - сентябрь
5-9
7-9
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Классные
руководители
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Лявина Н.В.
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Классные
руководители
12
13
14
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
1
Безопасные каникулы.
Инструктаж детей
Медицинское тестирование на
выявление вредных привычек
Неделя психологии
Акция « Подросток»
Безопасное лето. Уроки
14-16.05
5-9
безопасности
IX. Семейное воспитание. Работа с родителями.
Родительские классные собрания
1 раз в четверть
5-9
Классные
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
по плану
Рейды, в семьи учащихся
состоящие на различных видах
учёта
Общешкольное родительское
собрание
Круглый стол «Воспитание в
семье – залог успеха ребенка!»
(мобильные группы)
Семейная акция «Открытка в
подарок своими руками!» ко
Дню пожилого человека и Дню
учителя
Родительские классные собрания
по плану
Круглый стол «Права и
обязанности ребенка» Встреча с
инспектором ПДН
Выставка рисунков ко дню
матери
Праздничный концерт,
посвященный Дню матери
Общешкольное родительское
собрание
Общешкольное родительское
собрание. «Проступки и их
последствия. Взаимодействие
школы и семьи по
профилактике противоправного
поведения»
Мой папа самый ловкий
С праздником дорогие мамы
Собрание «Родительская
поддержка учащихся выпускных
классов в период сдачи
экзаменов»
Собрание «Безопасное лето!»
руководители
Совет
профилактики
ежемесячно
5-9
18.09
5-9
25.09
5-9
до 01.10,
05.10
5
Классные
руководители
29.10
5-9
19.11
5-9
Классные
руководители
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
20.11
5-7
27.11
5-9
22.12
5-9
27.01
5-9
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
20.02
05.03
16.04
5-6
5-9
9
Классные руководители
Классные руководители
Заместители
директора
27.05
5-9
Классные руководители
X. Работа с классными руководителями
Заседание
МО
классных
11.09
5-9
руководителей
Обсуждение методических
сентябрь
5-9
рекомендаций по организации
работы педагогических
работников, осуществляющих
классное руководство в
общеобразовательной
организации и планирование
воспитательной работы на 2024 –
2025 учебный год
Проверка планов воспитательной
до 15.09
5-9
Индивидуальные собеседования
до 30.09
5-9
с классными руководителями,
анализ планов ВР
Мониторинг реализации
до
5-9
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
Классные
руководители
Классные
руководители
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
федеральных и региональных
проектов
Составление плана осенних
каникул
Анализ ВР за 1- четверть
Заседание МО классных
руководителей
Организация зимнего отдыха
Мониторинг реализации
федеральных и региональных
проектов
Мониторинг активности классов.
Итоги 1- полугодия
Анализ проведения курса
«Разговоры о важном»
Мониторинг проведения курса
«Россия- мои горизонты»
Организация и проведение
Последнего звонка и Выпускных
вечеров
Организация летнего отдыха и 5трудовой четверти
XI. Контроль
Посещение занятий «Разговоры о
важном»
Посещение занятий «Россия –
мои горизонты» и «Тропинка в
профессию»
Посещение классных часов
Контроль за
комплектованием творческих
объединений дополнительного
образования, работающих на базе
школы и внеурочной
деятельности, оформление
документации, учащихся
«группы риска» Формирование
банка данных.
Проверка планов воспитательной работы у классных
руководителей
Контроль реализации
мероприятий в рамках
Месячника безопасности.
Проверка соблюдения
учащимися устава школы о
единой школьной формы
Мониторинг наличия
Пушкинской карты
Контроль выполнения плана
мероприятий за 1 четверть
Изучение практики проведения
классными руководителями
классных часов, направленных
30.10
до
24.10
каникулы
09.09
5-9
Пучкова О.Г.
5-9
5-9
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
до 23.12
30.12
5-9
5-9
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
13.01
5-9
Пучкова О.Г.
26.02
5-9
Пучкова О.
каникулы
5-9
Пучкова О.Г
15.04
9
Пучкова О.Г.
13.05
5-9
Пучкова О.
за воспитательным процессом
в течение
5-9
года
в течение
5-9
года
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
в течение
года
до 05.09
5-9
Пучкова О.Г.
5-9
Пучкова О.Г.
до 15.09
5-9
Пучкова О.Г.
в течение
месяца
5-9
Хнаев В.Н.
в течение года
5-9
Пучкова О.Г.
ежеквартально
7-9
Пучкова О.Г.
в течение 1
четверти
в течение месяца
5-9
Пучкова О.Г.
5-9
Пучкова О.Г.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
на предупреждение социальной
агрессии и противоправной
деятельности при использовании
Интернета, реализации
коммуникативного потенциала
личности обучающихся.
Изучение практики проведения
классными руководителями
классных часов, посвященных
реализации духовно –
нравственного потенциала
личности обучающихся
Контроль за организацией
питания в школе: охват
обучающихся горячим питанием
Анализ проведения внеурочной
деятельности
Организация отдыха детей в период
зимних каникул
Реализация Всероссийского проекта
«Киноуроки в школах России»
Мониторинг использования
Пушкинской карты
Мониторинг реализации
региональных проектов
Мониторинг занятости
обучающихся во внеурочной
деятельности
Организация патриотического
воспитания
Организация работы по
нравственному воспитанию
Мониторинг использования
Пушкинской карты
Мониторинг организации летнего
отдыха
с 11.11
5-6
Пучкова О.Г.
18.11
5-9
Пучкова О.Г.
19.11-25.11
5-9
Пучкова О.Г.
зимние
каникулы
26.12
5-9
Пучкова О.Г.
5-9
Пучкова О.Г.
26.12
5-9
Пучкова О.Г
06.01
5-9
Пучкова О.Г
15.01
5-9
Пучкова О.Г
25.02
5-9
Пучкова О.Г
30.03
5-9
Пучкова О.Г
28.03
5-9
Пучкова О.Г
до 20.05
5-9
Пучкова О.Г
Среднее общее образование (СОО - 10-11 классы)
№
п\п
2026 год – Год единства народов России
Название мероприятия
дата
Классы
Ответственный
I. Гражданско - патриотическое воспитание
1
2
3
4
5
6
7
День знаний. Разговоры о важном
День знаний».
Линейка. Подъём флага РФ и
исполнения Гимна РФ,
«Разговоры о важном»
День солидарности в борьбе с
терроризмом - классные часы
Учебные сборы ВП «Авангард»
Квест – игра «Когда мы едины»
День памяти политических
репрессий. Урок Памяти
01.09
10-11
Каждый
понедельник
Каждый
понедельник
03.09
10-11
19.10
28.10
10
10-11
30.10
10-11
10-11
10-11
Классные
руководители
Зам. директора по ВР,
вожатые
Классные
руководители
Классные
руководители
Хнаев В.Н.
Классные
руководители
Классные
руководители
8
День
народного единства.
Разговоры о важном.
9
День Неизвестного солдата.
Общешкольная Акция
«Письмо неизвестному
солдату»
День волонтёра (добровольца) в
России
День Героев Отечества.
Классные часы «Ими гордится
Россия! Ими гордимся мы!»
День Конституции РФ. Часы
общения «Главный Закон
Жизни!»
День памяти жертв Холокоста
10
11
12
13
14
15
16
18
20
21
22
23
25
26
27
10-11
03.12
10-11
03.12
10-11
05.12
10-11
09.12
10-11
12.12
10-11
Классные
руководители
10-11
Классные
руководители
Хнаев В.Н.
Роганова О.Е.
Классные
руководители
27.01
2
3
Классные
руководители
Классные
руководители
Месячник посвященный Дню
защитников Отечества
Час общения, посвященный Дню
полного освобождения
Ленинграда от фашистской
блокады (1944)
Часы общения, посвященные
Дню защитников Отечества.
с 23.01-23.02
10-11
27.01
10-11
19.02
10-11
День воссоединения Крыма и
России. Классные часы.
Классные часы «Города-герои!
Города воинской Славы!»
День космонавтики. Всероссийский
Гагаринский
урок «Космос – это мы!»
Уроки мужества «41- годовщины
катастрофы на Чернобыльской
АЭС»
Тематические классные часы,
разговоры о важном посвященные
Дню Победы
Акции: «Бессмертный полк»,
«Георгиевская ленточка»,
«Победная весна», «Окна Победы»,
«Вальс Победы», «Музыкальные
перемены», «Прадеды-деды
– солдаты Победы!»
Вахта Памяти возложение цветов и
венков к Обелиску
18.03
10-11
18.03
10-11
09.04
10-11
21.04
10-11
Классные
руководители
4-8.05
10-11
Классные
руководители
в течение месяца
10-11
Классные
руководители
09.05
10-11
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
II. Интеллектуально
1
Классные
руководители
Классные
руководители
Совет лидеров
04.11.
Сбор данных одаренные
обучающиеся
Участие обучающихся в
интеллектуальных
конкурсах и олимпиадах
Международный
день распространения
грамотности. Классные
мероприятия.
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
– познавательное
до 16.09
10-11
до 20.09
10-11
08.09
10-11
Кудрявцева Н.В.
Пучкова О.Г.
Классные
руководители
Классные
руководители
4
6
7
8
10
11
12
13
14
15
16
17
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Всероссийская неделя
с 10.09- 20.09
10-11
искусственного интеллекта
«Мифокодия»
Участие во Всероссийской
в течение месяца
10-11
олимпиаде школьников
Участие в конкурсах, проектах,
в течение года
10-11
акциях.
Участие в интеллектуальных
в течение года
10-11
конкурсах
Подготовка к НПК «Старт в
02.12
10-11
науку»
Мониторинг занятий по
06.12
10-11
Функциональной грамотности
Участие в олимпиадах и
октябрь
10-11
конкурсах школьников по
предметам
Участие во Всероссийской
в течение месяца
10-11
акции - проекте «Я - гражданин
России»
Участие в олимпиадах и
в течение месяца
10-11
конкурсах школьников по
предметам
День Российской науки
08.02
10-11
Участие в олимпиадах и
в течение месяца
10-11
конкурсах школьников по
предметам
День
пожарной охраны.
30.04
10-11
Всероссийский
урок ОБЗР
III. Духовно - нравственное воспитание
Уроки нравственности и
культуры
Федеральный проект
«Киноуроки в школах России»
Региональный проект
«Культурная суббота»
Региональный проект
«Культурная палитра»
Классные часы, встречи, часы
общения:
-«Мои любимые бабушки и
дедушки»;
- «Старость нужно уважать»;
- «Бабушка рядышком с
дедушкой».
Встреча с «Ветеранами
педагогического труда нашей
школы»
Мероприятия, посвященные
Всероссийскому празднику
«День отца»
Подготовка к празднику «День
матери»
Подготовка к Новогодним
праздникам
в течение
года
1 раз в месяц
в течение года
1 раз в четверть
10-11
1 раз в месяц
10-11
10-11
10-11
Классные
руководители
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Пучкова О.Г.
учителя предметники
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Хнаев В.Н.
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
01.10
10-11
03.10
10-11
Пучкова О.Г.
Роганова О.Е.
17.10
10-11
Классные
руководители
27.10
10-11
в течение
месяца
10-11
Классные
руководители
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
10
11
Оформление школы к Новому
году
Культурный марафон
17
Русская Масленица
Уроки нравственности и
культуры
Последний звонок
1
Линейка «Здравствуй, школа!».
2
4
Подготовка
мероприятий ко
« Дню пожилого человека» и
«Дню учителя»
Занятость обучающихся во
внеурочной деятельности и
дополнительном образовании
Организация осенних каникул
6
Праздник «День учителя!»
7
8
Квест «Когда мы ЕДИНЫ!»
Международный день уважения.
Классные часы по данной
тематике
Праздничный концерт ко Дню
матери.
Новогодние праздники по
отдельному графику
Новогодние каникулы
Организация мероприятий в
зимние каникулы (отдельный
план)
Рождественский бал
Конкурс «А ну-ка, парни!»
Конкурс «А ну-ка девушки!»
Концерт «Милым женщинам, с
любовью!»
Весенние каникулы (отдельный
план)
Конкурс «Созвездие талантов!»
Праздник Последнего звонка
13
14
3
9
10
11
12
13
14
16
17
18
20
22
1
2
3
до 10.12
10-11
23.01
10-11
16.02-22.02
11.03
10-11
10-11
26.05
10-11
IV. Досуговая деятельность
01.09
10-11
Классные
руководители
Классные
руководители
Совет лидеров
Классные
руководители
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Пучкова О.Г.
Роганова О.Е.
Малахова Т.В.
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
в течение месяца
10-11
до 15.09
10-11
Классные
руководители
с 27. 1004.11.
03.10
10-11
Классные руководители
10-11
30.10
18.11
10-11
10-11
28.11
10-11
Пучкова О.Г.
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Творческая группа
Лявина Н.В.
Панина Т.Ю.
Роганова О.Е.
Классные руководители
24,25.12
10-11
с 31.12-11.01
каникулы
31.12-11.01
10-11
10-11
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
Классные руководители
Классные руководители
13.01
20.02
06.03
05.03
10-11
10-11
10-11
10-11
Роганова О.Е.
Преподаватель ОБЗР
Классные руководители
Совет лидеров
с 28.03 -05.04
10-11
Классные руководители
24.04
26.05
10-11
10-11
Классные руководители
Роганова О.Е.
Максакова И.В.
V. Трудовое, профориентационное воспитание
Операция «Класс мой дом и мне
до 01.09
10-11
комфортно в нем»
(благоустройство и озеленение
классных комнат)
Организация
дежурства по
до 01.09
10-11
школе
Просмотр онлайн урока по
в течение
10-11
Заведующие
кабинетами
Пучкова О.Г.
Классные
4
профориентации для детей
«Проектория»
Участие в районном форуме
«Траектория успеха»
года
руководители
10.09
10
Панина Т.Ю.
Максакова И.В.
Роганова М.М.
Роганова О.Е.
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Максакова И.В.
Роганова М.М.
Роганова О.Е.
Классные
руководители
5
Участие в проекте «Билет в
будущее»
в течение
года
10-11
6
2 раза в год
11
7
Участие в районной ярмарке
Учебных мест «Твой выбор –
твои возможности»
Дни открытых дверей
10-11
8
Проект «Сила профессии»
в течение
года
1 раз в четверть
9
Акция «Сдай батарейку, спаси
ёжика»
Акция по сбору макулатуры
«Бумажный Бум»
Реализация школьного проекта
«От школьной парты до
перспективной профессии»
Операция «Чистый двор чистая школа!»
Работа мастерской «Деда
Мороза»
Трудовой десант
в течение
года
в течение
года
в течение
года
10-11
в течение года
10-11
с 01.12
10-11
в каникулы
10-11
Мониторинг профессионального
самоопределения
Проект «Как стать успешным?»
Видео урок «В мире профессий»
Всероссийский субботник
с 12.01
11
26.02
20.03
27.04
10-11
10-11
10-11
Акция «Школьный двор территория радости»
Мониторинг профессионального
самоопределения
Проект «Чистота начинается с
тебя»
в течение месяца
10-11
с 12.05
11
в течение месяца
10-11
VI. Самоуправление
до 15.09
10-11
Роганова О.Е.
до 20.09
10-11
Классные
руководители
до 15.09
10-11
Роганова О.Е.
10-11
Роганова О.Е.
10
11
12
15
16
17
18
19
21
22
23
24
1
2
3
4
Выборы органов самоуправления
в классах
Классные собрания
«Планирование воспитательной
работы на новый учебный год»
Выборы актива школьного
самоуправления – Совет Лидеров
Заседания
Совета
Лидеров,
сборы общешкольных секторов
10-11
10-11
10-11
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Пучкова О.Г.
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Регистрация в РДДМ. Движение
первых. Орлята России.
Оформление документов.
Рейд по проверке соблюдения
обучающимися устава школы
(единая школьная формы)
Оформление школьных уголков
в течение года
10-11
Роганова О.Е
ежемесячно
10-11
Классные
руководители
сентябрь
10-11
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные часы: «Законы
до 06.09
10-11
школьной жизни». «Правила
внутреннего распорядка школы.
Внешний вид и дисциплина».
Заседания органов
по плану
10-11
самоуправления в классах
Заседания
Совета
Лидеров
по плану
10-11
Сборы общешкольных секторов
по плану
10-11
Проведение школы актива
по плану
10-11
Заседание Совет лидеров
08.11
10-11
Организация новогодних
24.12, 25.12
10-11
праздников
Организация работы по Единым
29.01
10-11
дням действия (отчет)
День защитников Отечества
с 23.01-23.02
10-11
Международный женский день
05-07.03
10-11
Весенние каникулы
по графику
10-11
VII. Спортивно - оздоровительное воспитание
1
Регистрация и участие в
программе ВФСК ГТО
2
Участие во Всероссийском
спортивном диктанте
в течение
года
10-11
10.09
10-11
3
День здоровья «Спорт - это
здорово!»
12.09
1011
4
Участие в легкоатлетической
эстафете
16.09
10-11
5
Кросс нации
20.09
10-11
в течение года
10-11
7
Участие в программе
ГТО
ВФСК
8
9
10
Соревнования по шахматам
Соревнования по теннису
Участие в районных
мероприятиях
28.10
30.10
в течение года
10
10-11
10-11
13
Спортивные соревнования и
игры
Спортивные соревнования и
игры
зимние
каникулы
в течение
месяца
10-11
14
10-11
Роганова О.Е.
Роганова О.Е
Роганова О.Е
Роганова О.Е
Роганова О.Е.
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
Совет лидеров
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Учителя
физической
культуры
Максакова И.В.
Максакова И.В.
Учителя
физической
культуры
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
15
16
17
18
1
2
3
4
5
6
Спортивные забавы в рамках
с 16.02-22.02
10-11
праздника «Русская Масленица»
Спортивные соревнования и
весенние
10-11
игры
каникулы
Спортивные соревнования и
в течение
10-11
игры
месяца
Легкоатлетическая эстафета,
08.05
10-11
посвященная 81- годовщины
Победы
VIII. Правовое и профилактика асоциального поведения
Разработка и реализация
мероприятий в рамках
недели безопасности.
Беседы в классах по ПДД
Месячник «Сурский край без
наркотиков»
Корректировка и заполнение
социального паспорта класса.
Рейд «Внимание! Подросток!»
Вовлечение учащихся и
учащихся группы риска во
внеурочную деятельность,
работу творческих объединений
дополнительного образования,
работающих на базе школы
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
Спортивный клуб
«ОЛИМП»
сентябрь
10-11
Хнаев В.Н.
сентябрь
сентябрь
10-11
10-11
Максакова И.В.
Совет профилактики
до 10.09
10-11
01.09
сентябрь
10-11
10-11
Классные
руководители
Совет профилактики
Классные
руководители
10-11
7
Всероссийская неделя БДД
9
День профилактики
15.0920.09
1 раз в четверть
10
Учебная эвакуация
1 раз в четверть
10-11
11
Посещение семей
несовершеннолетних
обучающихся, состоящих на
учете ВШУ и ПДН ОМВД
России с целью проверки
бытовых условий и выполнения
режима дня, составление актов
Всероссийский урок
безопасности школьников в сети
Интернет
Встреча с представителем ПДН
и ГАИ
Единый день БДД
в течение года
10-11
Классные
руководители
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Администрация,
преподаватель ОБЗР
Совет профилактики
10-11
Классные руководители
15.10
10
21.10
10-11
15
16
Заседание Совета профилактики
Единое социальнопсихологическое тестирование
21.10
с15.09-15.10
10-11
10-11
17
18
19
Неделя правовых знаний
Акция «Внимание! Дорога!»
Всероссийская
межведомственная операция
с 11.11-16.11
12.11
с 12.11 по 21.11
10-11
10
10-11
Пучкова О.Г.
Максакова И.В.
Классные
руководители
Панина Т.Ю.
Пучкова О.Г.
Лявина Н.В.
Классные руководители
Мокарева Т.В.
Максакова И.В.
Панина Т.Ю.
12
13
14
10-11
20
21
22
23
24
25
27
28
29
30
31
1
2
3
4
6
7
9
10
11
13
14
«Чистое поколение»
Осенняя неделя психологии (по
особому плану)
День профилактики
Беседы, конкурсы плакатов,
посвященных Всемирному дню
борьбы с курением.
Мониторинг занятости учащихся
состоящих на ВШУ, ПДН во
время каникул
Беседы по безопасности в период
зимних каникул
Профилактика правонарушений,
состояние дисциплины в школе,
анализ посещаемости и
пропусков уроков без
уважительной причины.
Безопасные каникулы.
Инструктаж детей
Медицинское тестирование на
выявление вредных привычек
Неделя психологии
Акция « Подросток»
с 17.11
1--11
Лявина Н.В.
19.11
21.11
10-11
10-11
Панина Т.Ю.
Панина Т.Ю.
во время каникул
10-11
Панина Т.Ю.
25.12
10-11
Пучкова О.Г.
23.01
10-11
Панина Т.Ю.
19-20.03
10-11
по графику
10-11
по графику
май - сентябрь
10-11
10-11
Классные
руководители
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Лявина Н.В.
Пучкова О.Г.
Панина Т.Ю.
Классные
руководители
Безопасное лето. Уроки
14-16.05
10-11
безопасности
IX. Семейное воспитание. Работа с родителями.
Родительские классные собрания
1 раз в четверть
10-11
по плану
Рейды, в семьи учащихся
ежемесячно
10-11
состоящие на различных видах
учёта
Общешкольное родительское
18.09
10-11
собрание
Круглый стол «Воспитание в
25.09
10-11
семье – залог успеха ребенка!»
(мобильные группы)
Родительские классные собрания
29.10
10-11
по плану
Круглый стол «Права и
19.11
10-11
обязанности ребенка» Встреча с
инспектором ПДН
Праздничный концерт,
27.11
10-11
посвященный Дню матери
Общешкольное родительское
22.12
10-11
собрание
Общешкольное родительское
27.01
10-11
собрание. «Проступки и их
последствия. Взаимодействие
школы и семьи по
профилактике противоправного
поведения»
С праздником дорогие мамы
05.03
10-11
Собрание «Родительская
16.04
10-11
Классные
руководители
Совет
профилактики
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
Классные
руководители
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
Классные
руководители
Пучкова О.Г.
Пучкова О. Г.
Панина Т.Ю.
Классные руководители
Заместители
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
поддержка учащихся выпускных
классов в период сдачи
экзаменов»
Собрание «Безопасное лето!»
директора
27.05
10-11
X. Работа с классными руководителями
классных
11.09
10-11
Заседание
МО
руководителей
Обсуждение методических
рекомендаций по организации
работы педагогических
работников, осуществляющих
классное руководство в
общеобразовательной
организации и планирование
воспитательной работы на 2024 –
2025 учебный год
Проверка планов воспитательной
Индивидуальные собеседования
с классными руководителями,
анализ планов ВР
Мониторинг реализации
федеральных и региональных
проектов
Составление плана осенних
каникул
Анализ ВР за 1- четверть
Заседание МО классных
руководителей
Организация зимнего отдыха
Мониторинг реализации
федеральных и региональных
проектов
Мониторинг активности классов.
Итоги 1- полугодия
Анализ проведения курса
«Разговоры о важном»
Мониторинг проведения курса
«Россия- мои горизонты»
Организация и проведение
Последнего звонка и Выпускных
вечеров
Организация летнего отдыха и 5трудовой четверти
XI. Контроль
Посещение занятий «Разговоры о
важном»
Посещение занятий «Россия –
мои горизонты» и «Тропинка в
профессию»
Посещение классных часов
Контроль за
комплектованием творческих
объединений дополнительного
Классные руководители
Пучкова О.Г.
сентябрь
10-11
Пучкова О.Г.
до 15.09
до 30.09
10-11
10-11
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
до
30.10
10-11
Пучкова О.Г.
до
24.10
каникулы
12.11
10-11
Пучкова О.Г.
10-11
10-11
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
до 23.12
30.12
10-11
10-11
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
13.01
10-11
Пучкова О.Г.
26.02
10-11
Пучкова О.
каникулы
10-11
Пучкова О.Г
15.04
10-11
Пучкова О.Г.
13.05
10-11
Пучкова О.
за воспитательным процессом
в течение
10-11
года
в течение
10-11
года
в течение
года
до 05.09
Пучкова О.Г.
Пучкова О.Г.
10-11
Пучкова О.Г.
10-11
Пучкова О.Г.
5
6
7
8
9
10
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
образования, работающих на базе
школы и внеурочной
деятельности, оформление
документации, учащихся
«группы риска» Формирование
банка данных.
Проверка планов воспитательной работы у классных
руководителей
Контроль реализации
мероприятий в рамках
Месячника безопасности.
Проверка соблюдения
учащимися устава школы о
единой школьной формы
Мониторинг наличия
Пушкинской карты
Контроль выполнения плана
мероприятий за 1 четверть
Изучение практики проведения
классными руководителями
классных часов, направленных
на предупреждение социальной
агрессии и противоправной
деятельности при использовании
Интернета, реализации
коммуникативного потенциала
личности обучающихся.
Контроль за организацией
питания в школе: охват
обучающихся горячим питанием
Анализ проведения внеурочной
деятельности
Организация отдыха детей в период
зимних каникул
Реализация Всероссийского проекта
«Киноуроки в школах России»
Мониторинг использования
Пушкинской карты
Мониторинг реализации
региональных проектов
Мониторинг занятости
обучающихся во внеурочной
деятельности
Организация патриотического
воспитания
Организация работы по
нравственному воспитанию
Мониторинг использования
Пушкинской карты
Мониторинг организации летнего
отдыха
до 15.09
10 - 11
Пучкова О.Г.
в течение
месяца
10-11
Хнаев В.Н.
в течение года
10-11
Пучкова О.Г.
ежеквартально
10-11
Пучкова О.Г.
в течение 1
четверти
в течение месяца
10-11
Пучкова О.Г.
10-11
Пучкова О.Г.
18.11
10-11
Пучкова О.Г.
19.11-25.11
10-11
Пучкова О.Г.
зимние
каникулы
26.12
10-11
Пучкова О.Г.
10-11
Пучкова О.Г.
26.12
10-11
Пучкова О.Г
06.01
10-11
Пучкова О.Г
15.01
10-11
Пучкова О.Г
25.02
10-11
Пучкова О.Г
30.03
10-11
Пучкова О.Г
28.03
10-11
Пучкова О.Г
до 20.05
10-11
Пучкова О.Г
День1Знаний.
Дни единых действий
1 сентября
1-11
1
3 сентября
5-11
2
День2окончания Второй
мировой войны.
День3солидарности в борьбе с
терроризмом.
3 сентября
5-11
3
Международный
4
день
распространения грамотности.
8 сентября
5-11
4
10 сентября
5-11
5
Международный
5
день памяти
жертв фашизма
102 года
6 со дня
рождения Зои
Космодемьянской.
День7работников дошкольного о
бразования
13 сентября
2-11
27 сентября
1-11
День8туризма
27 сентября
5-11
День9пожилых людей
1 октября
1-11
Международный
1
день музыки
1 октября
1-11
День1защиты животных
4 октября
1-11
День1учителя
5 октября
1-11
День1отца в России
15 октября
1-11
Международный
1
день
14 школьных библиотек
25 октября
1-11
День1памяти жертв
15 политических репрессий
30 октября
7-11
4 ноября
1-11
8 ноября
2-11
20 ноября
7-11
6
7
8
9
10
11
12
13
День1народного единства.
16
День1погибших при исполнении
17 служебных обязанностей сотруд
ников органов внутренних дел
России.
День1начала Нюрнбергского
18 процесса
Советник
директора
по воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
День1матери.
30 ноября
1-11
День2государственного герба РФ
30 ноября
1-11
День неизвестного солдата
3 декабря
1-11
Международный день инвалидов
3 декабря
1-11
Международный день
добровольцев
5 декабря
1-11
День художника
8 декабря
1-11
День Героев Отечества
9 декабря
1-11
День прав человека
10 декабря
1-11
День Конституции Российской
Федерации
12 декабря
1-11
День принятия Федеральных
конституционных законов о
Государственных символах
Российской Федерации.
«Татьянин
день» (праздник
студентов)
25 декабря
5-11
25 января
5-11
День полного освобождения
Ленинграда
от
фашистской
блокады.
День памяти жертв Холокоста
27 января
1-11
27 января
7-11
День
разгрома
советскими
войсками немецко-фашистских
войск в Сталинградской битве
День русской науки, 301 год со
дня
основания
Российской
Академии наук(1724)
День памяти о россиянах,
исполнявших служебный долг за
пределами Отечества, 37 лет со
дня вывода советских войск из
Республики Афганистан (1989)
Международный день родного
языка.
2 февраля
7-11
8 февраля
1-11
15 февраля
1-11
21 февраля
1-11
19
20
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
День защитников Отечества.
23 февраля
1-11
Международный женский день
8 марта
1-11
452 год со дня выхода первой
«Азбуки» (печатной книги для
обучения письму и чтению)
Ивана Фёдорова (1574)
12 лет со Дня воссоединения
Крыма с Россией.
14 марта
1-11
18 марта
1-11
Всемирный день театра.
27 марта
1-11
Всемирный день здоровья
7 апреля
1-11
День космонавтики
12 апреля
1-11
День
памяти
о
геноциде
советского народа нацистами
и их пособниками в годы
Великой Отечественной войны.
Всемирный день Земли
19 апреля
1-11
22 апреля
1-11
День
парламентаризма
27 апреля
7-11
День весны и труда
1 мая
1-11
День Победы
9 мая
1-11
Международный день музеев
18 мая
1-11
День детских общественных
организаций России
19 мая
1-11
День славянской письменности
и культуры.
24 мая
1-11
Международный день защиты
детей
1 июня
1-11
День русского языка.
6 июня
1-11
День России
12 июня
1-11
российского
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
День памяти и скорби.
22 июня
1-8
День молодежи.
27 июня
7-11
День семьи, любви и верности.
8 июля
1-11
День Военно-морского флота
28 июля
1-11
10 августа
1-11
22 августа
1-11
27 августа
1-11
День физкультурника
День Государственного
Российской Федерации;
День российского кино
флага
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
Советник
директора по
воспитанию.
